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预习成果课堂展示规则
预习成果课堂展示规则
一、预习成果课堂展示的基本要求与价值导向
预习成果课堂展示是教学活动的重要环节，其核心目的在于检验学生课前自主学习的效果，促进知识的内化与思维能力的提升，并锻炼其表达与协作能力。一个清晰、规范的展示规则，是保障该环节有序、高效进行的基础，能够引导学生从被动接受知识转向主动建构知识，实现从“学会”到“会学”的转变。规则的建立应立足于教育规律，兼顾公平性与发展性，既要明确基本的行为准则，也要为学生的创造性发挥留出空间。
（一）展示内容的质量标准与规范
展示内容的质量是预习成果课堂展示活动的核心。首先，内容必须具有准确性。学生所展示的知识点、
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