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教师资格证结构化面试题

教师资格证结构化面试题1

1、关于终身学习

2、学生不爱学习该怎么办

3、有同学写情书给你怎么办

4、家有三斗米，不做孩子王。

5、学生迟到，上网，你怎么看

6、老师性格温和你怎么看

7、同事和她的学生有矛盾，老师态度不好，你作为他的同事，该怎办

8、信息化时代有老师认为没有必要家访，作为老师你这么看。

9、霍林姆斯基说学生应该抬起头来走路，你怎么看

10、如果学生在上课的时候跟旁边的`同学讲悄悄话，你要怎么做

11、如果你是新生班主任，对待学生考试不理想你怎么办

12、一道例题老师连续讲了三遍，学生还不会。然后骂学生笨。你怎么看。

13、现在教师工资比较低，付出的跟收获的不成正比，怎么看

14、学生家长对你的教法不满意，你怎么办

15、学生当全班学生面说你偏心，怎么办

16、新学期，你带上了一批学习成绩优异，竞争力强的班集体，你觉得在班级

建设中更应该注重什么

17、老师为了学生能够学习愉快而减轻了作业的负担，但是同学们的成绩都下

滑了，对此你怎么看

18、你批评一个孩子，孩子离家出走，家长找你，如果你是班主任应该怎么办

19、通讯手段代替家访可以么

20、老师说学生你再这样就进监狱了，你怎么看

21、减负问题

22、上课有同学做小动作，你怎么办

23、新学期开始了，你作为一个班的班主任，你会怎么办

24、张老师拒绝外校高薪聘请，你怎么看

25、老师喜欢提问学习好的学生，你怎么看

26、现在不允许体罚学生，好多老师都反应对于调皮的学生束手无策，你是老

师，你怎么办

27、老师说现在的学生越来越不爱学习了，你怎么看

28、中学女生比男生弱，你怎么看

29、怎么看差生

30、教学设计中如何体现新课程中的学生自主

教师资格证结构化面试题2

1、孩子因为分组不当不愿意参与活动，怎么办?

参考解析：针对这种情况，我会这样做

首先，和幼儿沟通交流，了解他认为分组不当的原因。如果是因为确实我有失

偏颇，我会及时改正调整，并和幼儿道歉。如果是幼儿因为不喜欢同组小朋友或

不喜欢玩，我会劝告他多和其他人交流，并进行一些小游戏拉近他和其他小朋友

的距离。

其次，课后我会反思，总结经验，同时在日常生活中多观察了解每个幼儿，做

到因材施教。

2、丁老师排练节目，拉了小朋友手臂造成脱白，家长投诉怎么办?

参考解析：针对这种情况，我会采取如下做法：

首先，我会弄清是否是因为自己的拉了小朋友导致的脱臼

其次，我会和幼儿家长沟通交流并表示歉意，自己不是有意的，今后会更加注

意;同时在幼儿治疗期间多多关注病情。

再次，我会在班级中开展保护自己，安全活动的主题活动，教育幼儿游戏中如

何保护自己。

最后，我会反思自己，争取在今后的教学中做得更好。

3、幼儿园让家长轮流做志愿者，豆豆妈妈总以忘记了的原因推辞，你怎么看?

参考解析：针对这种情况，我会采取如下做法：

首先，我会找到这位家长，了解她不愿意参加的真正原因。

其次，如果是单纯因为不愿意做志愿者，我会告诉她志愿者是每一位家长的责

任，保护幼儿更好健康成长，幼儿的健康和安全不能只依靠学校，需要每一位家

长提高意识，承担起责任;如果是因为有事情，我会表示理解。

最后，在日常教育教学生活中，我也会和家长加强沟通，促进家校合作共育。

4、如何理解教师是幼儿活动的支持者、合作者和引导者?

参考解析：我表示认同，作为一名教师我们要做幼儿成长道路上的支持者、合

作者和引导者

第一，对于支持者的角色来说，孩子是处在发展的的人，对于很多事情充满了

好奇，他们愿意不断尝试和体验，但往往因为能力不足可能会退缩，这个时候老

师就需要扮演支持者的角色，做幼儿成长路上的支持者。

第二。对于合作者的角色来说，我们与幼儿是平等的，要平等对待幼儿，建立

良好的师幼关系。

第三，对于引导者的角色来说，孩子是发展中的人，有无限发展的可能，这就

要求教育教学走在发展的前面。

总之，未来有幸成为一名老师的话，我一定会扮演好自己的角色，促进孩子健

康快乐成长。

5、同伴炫耀自己的新衣服，小朋友产生自卑心理,教师怎么做。

参考解析：针对这种情况，我会采取如下做法：

首先，我会找到这位小朋友，耐心听他内心的想法，告诉他别人是在分享喜悦，

我们和朋友也可以分享自己的快乐，要他不要自卑，表扬他优秀的地方，树立自