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2025年福建龙岩武平县招聘中小学新任教师77人笔试高频难、易错点备考题库及完整答案详解1套
一、题目1:阅读理解
【题目】
阅读下面的文章,回答下列问题。
《义务教育语文课程标准》指出,语文课程是工具性与人文性的统一。工具性指的是语文课程在提高学生运用语言文字的能力方面具有重要作用;人文性则体现在语文课程对学生思想感情、道德品质、审美情感等方面的熏陶。
(1)请从教学实践的角度,谈谈你对语文课程工具性与人文性统一的理解。
【答案详解】
1.工具性理解:语文课程在提高学生运用语言文字的能力方面具有重要作用。教学中,教师要注重培养学生的听、说、读、写能力,使学生在掌握语言技能的同时,提高文学素养。
2.人文性理解:语文课程对学生思想感情、道德品质、审美情感等方面的熏陶。教学中,教师要关注学生的内心世界,挖掘文本内涵,引导学生体会作者的情感,培养正确的价值观、道德观和审美观。
3.统一理解:语文课程的工具性和人文性是相辅相成的。教学中,教师要把握住这两者的关系,既注重培养学生的语言能力,又关注学生的心灵成长,使学生在语文学习中全面发展。
二、题目2:教学设计
【题目】
请根据以下内容,设计一节小学四年级的数学课教学活动。
教学内容:长方形的周长和面积
教学目标:
1.让学生掌握长方形的周长和面积的概念。
2.使学生能够运用长方形的周长和面积公式解决实际问题。
【答案详解】
1.导入:通过展示生活中的长方形物品,引导学生关注长方形的特征,为新课学习打下基础。
2.探索:让学生分组讨论,探究长方形的周长和面积的概念,引导学生通过观察、测量、计算等方式,发现长方形的周长和面积公式。
3.应用:设计练习题,让学生运用长方形的周长和面积公式解决实际问题,巩固所学知识。
4.总结:回顾本节课所学内容,引导学生总结长方形的周长和面积公式,并强调其在生活中的应用。
5.作业:布置相关练习题,让学生在课后巩固所学知识。
三、题目3:案例分析
【题目】
李老师在一节数学课上,发现小明在课堂上不停地玩弄文具,影响了其他同学的学习。李老师采取了以下措施:
1.轻声提醒小明注意听课。
2.走到小明身边,查看他在做什么。
3.严肃地告诉小明,如果再不改正,就要受到惩罚。
请从教育心理学的角度,分析李老师采取的措施是否合适,并提出你的建议。
【答案详解】
1.分析:李老师采取的措施存在一定问题。首先,轻声提醒可能无法引起小明的注意;其次,走到小明身边查看他在做什么,可能会让小明感到紧张,但并不能从根本上解决问题;最后,严肃地告诉小明要受到惩罚,可能会让小明产生逆反心理。
2.建议:
(1)了解小明上课分心的原因,针对性解决问题。
(2)采用积极的课堂管理策略,如小组合作、游戏化学习等,提高学生的学习兴趣。
(3)关注学生的心理健康,适时进行心理疏导,帮助学生调整心态。
四、题目4:写作能力
【题目】
请根据以下材料,写一篇关于关爱留守儿童的演讲稿。
材料:据调查,我国有超过600万留守儿童,他们在成长过程中面临诸多困境,如亲情缺失、教育资源不足、心理健康问题等。关爱留守儿童,让他们健康成长,是我们共同的责任。
【答案详解】
1.开头:引入话题,简要介绍留守儿童的现状,引发听众关注。
2.主体:
(1)分析留守儿童面临的问题,如亲情缺失、教育资源不足、心理健康问题等。
(2)阐述关爱留守儿童的重要性,如对个人成长、家庭幸福、社会和谐的影响。
(3)提出关爱留守儿童的具体措施,如加强家庭教育、改善教育资源、关注心理健康等。
3.结尾:总结全文,呼吁全社会共同关爱留守儿童,让他们健康成长。
五、题目5:综合素养
【题目】
以下是一段关于教育名言的描述,请从给定的选项中选择正确的名言。
描述:这段名言强调了教育对个体和社会的重要性,认为教育是国家和民族发展的基石。
选项:
A.“教育是人类进步的阶梯。”
B.“教育是一个民族最根本的事业。”
C.“教育是立国之本。”
【答案详解】
正确答案:C
解析:选项A描述了教育对个体进步的作用,选项B描述了教育对民族事业的重要性,选项C则强调了教育对国家和民族发展的基石作用。根据描述,选项C最符合题意。
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