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2026届广东省广州市白云区广雅实验学校九上化学期中学业水平测试模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列物质中,含有氧分子的是
A.O2B.CO2C.SO2D.NO2
2.有关催化剂的说法错误的是
A.反应前后本身质量不变 B.反应前后化学性质不变
C.一定加快化学反应速率 D.可能减慢化学反应速率
3.与元素的化学性质关系最密切的是()
A.核内质子数 B.核外电子数
C.电子层数 D.最外层电子数
4.某兴趣小组要收集一瓶(100mL)含氧气的体积分数约为40%的气体,收集气体的装置如图。方法是:在100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒。则通入氧气的体积和通入空气的体积大约是
A.40mL和60mL B.60mL和40mL
C.50mL和50mL D.25mL和75mL
5.关于选用液氢和液氧的说法中,不正确的是()
A.与气态相比,液氢和液氧的分子间隔更小,节约空间
B.氢气、氧气经液化后,其化学性质没有发生改变
C.汽化后,产生的氢气和氧气都是可燃物
D.燃烧反应的产物是水,不会污染环境
6.下列说法正确的是
A.H2O2不含有氢分子
B.不同元素的本质区别是电子数不同
C.原子核由电子和质子构成
D.分子是化学变化中的最小粒子
7.下列“不一定”的说法正确的是
①在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸
②由同种元素组成的物质不一定是单质
③带正电的微粒不一定是阳离子
④物质在燃烧时不一定产生火焰,灭火时不一定要将温度降到着火点以下
A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
8.日常生活中发生的下列变化属于物理变化的是
A.铁锅生锈
B.苹果腐烂
C.雪糕融化
D.燃气燃烧
9.高钙牛奶中的“钙”是指()
A.钙元素 B.钙原子 C.钙单质 D.钙离子
10.密闭容器中飘浮的下列物质,遇明火不可能发生爆炸的是()
A.棉絮 B.面粉 C.沙尘 D.炭粉
11.下列物质中,属于纯净物的是
A.碳酸饮料 B.食醋 C.加碘食盐 D.冰水混合物
12.下列说法中错误的是()
A.由同种元素组成的物质不一定是单质
B.人体、地壳、海水中含量最多的元素都是氧元素
C.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们都含碳元素
D.金刚石、石墨都由碳原子构成,但碳原子排列方式不同,故化学性质不同
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.图I是小红接合课本实验进行一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进装置如图II并探究影响微粒运动快慢的因素。
(实验操作)
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1至2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图II连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
(分析讨论):
(1)设计烧杯乙和试管E两个装置的目的是________________;
(2)进行操作b时观察到的现象是________________;
(3)由此可以得到的实验结论是:①____________________;②_______________________;
(4)针对课本实验的不足,对比改进后实验的优点是________________。
14.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
(1)写出标号仪器的名称①_____②_____
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_____(填字母序号),该反应的化学反应式_____。但需在管口放棉花,作用是_____,若用装置D收集氧气,验满的方法是_____。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C比B的优点是_____。
(3)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入。
(4)用装置F收集氧气时,下列实验操作正确的是_____(填序号)。
A加热前,将集气瓶装满水,用玻璃
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