2026年心理咨询师之心理咨询师二级技能考试题库完整.docxVIP

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2026年心理咨询师之心理咨询师二级技能考试题库

第一部分单选题(50题)

1、根据ICD-10,抑郁症的诊断要点是()。

A.注意力集中困难

B.自杀观念

C.注意力容易转移

D.快感缺失

【答案】:D

2、关于每一次团体活动设计,以下哪项是不正确的?()

A.每一次团体活动都要花15分钟左右热身

B.每一次团体活动都要花5~10分钟进行结束活动

C.在主要的核心活动中,成员的活动时间要均匀

D.热身不足,团体难以起效;热身过度,本末倒置

【答案】:C

3、若受测者FIQ值为110,可信限水平设定为85%~90%,则该受测者FIQ值的变动范围是()。

A.100~120

B.102~118

C.105~115

D.104~116

【答案】:C

4、甲状腺机能减退者的异常表现可能是()。

A.神经过敏

B.精神兴奋性高

C.(情感)淡漠

D.注意力不集中

【答案】:C

5、求助者中心疗法认为每个人的价值评价过程可以分为()。

A.一种

B.两种

C.三种

D.多种

【答案】:B

6、求助者中心疗法中“自我概念”的含义是()。

A.求助者真实的本体

B.求助者对自身的总体的知觉和认识

C.对自我的理解和说明

D.本我与超我矛盾冲突的调解者

【答案】:B

7、在咨询效果评估中,求助者社会接纳程度主要考察()。

A.求助者的行为表现和对周围环境的适应情况

B.求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度

C.求助者我自我报告

D.咨询师的审查分析

【答案】:A

8、求助者的行为症状不包括()

A.注意涣散

B.工作无兴趣

C.厌食

D.社交问题

【答案】:A

9、梁某进门时的动作说明梁某()。单选

A.有强迫行为

B.有多动症

C.不想就医

D.害怕

【答案】:A

10、最适合运用模仿法的咨询对象是()。

A.妇女

B.儿童(学龄期)

C.老人

D.青年

【答案】:B

11、在认知疗法中布置家庭作业是()。

A.行为矫正

B.认知复习

C.语义分析

D.自我审查

【答案】:B

12、贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()。

A.运用提问和自我审查技术确定问题

B.检验表层错误观念

C.建立咨询关系,确定咨询目标

D.纠正核心错误观念

【答案】:C

13、对于SCL-90,下列说法正确的是()。

A.年龄因素的影响较性别因素大

B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异

C.青年组的躯体化因子显著高于其他年龄组

D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著

【答案】:A

14、在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()。

A.文字测验

B.操作测验

C.团体测验

D.个别测验

【答案】:D

15、CBCL社会能力部分的因子数是()。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:B

16、认知行为疗法中,咨询师与求助者是一种()。

A.合作关系

B.指导关系

C.辅助关系

D.互助关系

【答案】:A

17、某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度为()。

A.轻度

B.中度

C.偏重

D.重度

【答案】:B

18、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情况。

A.一年

B.半年

C.三个月

D.一个月

【答案】:B

19、下列不属于HAMD因子的是()。

A.认知障碍

B.睡眠障碍

C.情绪障碍

D.日夜变化

【答案】:C

20、求助者存在变形冲突,神经症临床评定为5分(按许又新的评分标准),可能的诊断是()。

A.严重心理问题

B.一般心理问题

C.可疑神经症

D.可以确诊的神经症

【答案】:C

21、心理咨询师引导求助者回忆塞翁失马典故的原因是()

A.分散求助者的注意力

B.让求助者的心情变好一些

C.让求助者更直观地认知合理情绪疗法

D.丰富求助者的想象力

【答案】:C

22、厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够()。

A.意外的

B.柔和的

C.强烈的

D.快速的

【答案】:C

23、关于系统脱敏训练,应当注意的是()。

A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理

B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表

C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

【答案】:C

24、CBCL第三部分得分为1分,就说明该儿童的行为问题()。

A.无

B.轻度或有时有

C.严重或持续有

D.明显或经常有

【答案】:B

25、去中心化是一种()。

A.行为疗法

B.认知治疗技术

C.完形疗法

D.

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