22.2.2平行四边形判定冀教八年级数学下册课件共19张PPT.pptVIP

平行四边形的判定（2）

开启记忆之门如图，四边形ABCD中，，要使四边形ABCD为平行四边形，则需要增加条件__________________．（添加一个条件）AD=CB或AB//CDAD∥BCAD=BCAD//CBABCDo

小亮的作法用提前准备好的四根木棒，搭成一个四边形，其中AB=CD，AD=BCABCD二、知新今天又有两位同学按照自己的方法做出了一个四边形两组对边相等

小芳的作法（1）画两条直线相交于点O。OABCD（2）截取OA=OC，OB=OD。（3）连接AB，BC，CD，DA。对角线互相平分

BCADBDACO自主探究，深化定理（２）领悟：四边形的问题可以转化成三角形问题解决。１．你能证明猜想的正确性吗？（１）我们通过什么途径解决了四边形的问题？猜想：两组对边分别相等的四边形是平行四边形。猜想：对角线互相平分的四边形是平行四边形。

平行四边形的判定定理：两组对边分别相等的四边形是平行四边形；两组对角线互相平分的四边形是平行四边形；三、学而则思

判定文字语言图形语言符号语言定义两组对边分别平行的四边形是平行四边形∵AB∥CD,AD∥BC∴…是平行四边形定理１一组对边平行且相等的四边形是平行四边形∵AB=CD,AB∥CD∴…是平行四边形定理２两组对边分别相等的四边形是平等四边形∵AB=CD,AD=BC∴…是平行四边形定理3对角线互相平分的四边形是平行四边形∵OA=OC,OB=OD∴…是平行四边形ＡＢＣＤＡＢＣＤＡＢＣＤOＡＢＣＤ

试一试(1)判断下列四边形是否是平行四边形?并说明理由.BADC110°110°⑴⑶ABCDO5㎝5㎝4㎝4㎝4.8㎝BADC4.8㎝7.6㎝7.6㎝⑵两组对边分别相等的四边形是平行四边形判定1两组对边分别平行的四边形是平行四边形定义两条对角线互相平分的四边形是平行四边形判定270°

2、请你识别下列四边形哪些是平行四边形?为什么？ADCB110°70°110°⑴⑷⑶ABCD120°60°ABCDO5㎝5㎝4㎝4㎝BADC4.8㎝4.8㎝⑵7.6㎝7.6㎝

3、在下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是()AB∥CD,AD∥BCAB=CD,AD=BC(C)AB∥CD,AD=BC(D)AB∥CD,∠A=∠CCBDAC（两组对边分别平行）（两组对边分别相等）（两组对角分别相等）ABDC

例：已知的两条对角线AC，BD交于点O；E，F分别是OA，OC的中点。求证：四边形EBFD是平行四边形。所以四边形EBFD是平行四边形。解：因为四边形ABCD是平行四边形，所以OA=OC，OB=OD。又因为E，F分别是OA，OC的中点，所以OE=OF。四、授之于渔□ABCD

OABCEFD例题变式，拓展探究例已知E、F是□ABCD对角线AC上的两点,当E、F分别是OA、OC的中点时,说明四边形BFDE是平行四边形。变式1当E、F两点满足什么条件时

变式２：已知E、F是平行四边形ABCD对角线AC延长线上两点,并且AE＝CF。其它条件不变，四边形BFDE是平行四边形吗？请同学们画出图形并证明。例题变式，拓展探究BCADＥＦBCADＦＥ

变式３：□ABCD的对角线相交于点O，点E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD的中点。四边形EFGH是平行四边形吗？为什么？GEFDOHCBA例题变式，拓展探究

变式４：在?ABCD中，已知两条对角线相交于点O，E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO的中点，以图中的点为顶点，尽可能多地画出平行四边形。ADCBEFGHO

例题变式，拓展探究变式５：已知：E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点，若BE∥DF，四边形BFDE是平行四边形吗？“BE∥DF”还可以变为什么条件？BE⊥AC,DF⊥AC∠ABE=∠CDFBE＝DF？……DBACEF

已知：如图，□ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD上的点，且AE=CG，BF=DH．求证：四边形EFGH是平行四边形.我能行

总结反思（1）两组对边分别平行的四边形是平行四边形；（2）一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；（3）两组对角分别相等的四边形是平行四边形；（4）两组对边分别相等的四边形是平行四边形；（5）两组对角线互相平分的四边形是平行四边形。

课本P128习题A组1，2作业