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人教版九年级数学上册《第二十二章二次函数》
课题:22.1二次函数的图象和性质
22.1.1二次函数
知识点梳理
知识点梳理
★★
★★★二次函数的定义
◆(1)二次函数的定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数.其中x、y是变量,a、b、c是常量,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项.y═ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)也叫做二次函数的一般形式.
判断函数是否是二次函数,首先是要看它的右边是否为整式,若是整式且仍能化简的要先将其化简,然后再根据二次函数的定义作出判断,要抓住二次项系数不为0这个关键条件.
◆(2)二次函数的取值范围:一般情况下,二次函数中自变量的取值范围是全体实数,对实际问题,自变量的取值范围还需使实际问题有意义.
★★★根据实际问题列二次函数关系式
根据实际问题确定二次函数关系式关键是读懂题意,建立二次函数的数学模型来解决问题.需要注意的是实例中的函数图象要根据自变量的取值范围来确定.
知识点训练
知识点训练
知识点一二次函数
知识点
一
1.(2022春?石鼓区校级月考)下列函数中,属于二次函数的是()
A.y=2x﹣3 B.y=(x+1)2﹣x2
C.y=2x(x+1) D.y=-
【分析】一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数.根据定义进行判断即可.
【解答】解:A.不含有x的二次项,所以A不符合题意;
B.化简后y=2x+1,不含有x的二次项,所以B不符合题意;
C.符合题意;
D.y=﹣2x﹣2,不含有x的二次项,所以D选项不符合题意.
故选:C.
【点评】本题考查了二次函数的定义,熟练掌握二次函数的一般形式是解决本题的关键.
2.(2022春?仓山区校级期末)二次函数y=x2﹣2x+3的一次项系数是()
A.1 B.2 C.﹣2 D.3
【分析】根据二次函数的定义,即可解答.
【解答】解:二次函数y=x2﹣2x+3的一次项系数是﹣2,
故选:C.
【点评】本题考查了二次函数的定义,熟练掌握二次函数的定义是解题的关键.
3.(2021秋?娄星区期末)若y=(a﹣2)x2﹣3x+4是二次函数,则a的取值范围是()
A.a≠2 B.a>0 C.a>2 D.a≠0
【分析】利用二次函数定义进行解答即可.
【解答】解:由题意得:a﹣2≠0,
解得:a≠2,
故选:A.
【点评】此题主要考查了二次函数定义,关键是掌握二次函数的二次项系数不为零.
4.(2021春?肇东市期末)已知二次函数y=1﹣5x+3x2,则二次项系数a=,一次项系数b=,常数项c=.
【分析】根据二次函数的定义,可得答案.
【解答】解:二次函数y=1﹣5x+3x2,则二次项系数a=3,一次项系数b=﹣5,常数项c=1,
故答案为:3,﹣5,1.
【点评】本题考查了二次函数的定义,熟记二次函数的定义是解题关键.
5.已知y=+(m﹣3)x+m2是关于x的二次函数,求出它的解析式,并写出其二次项系数、一次项系数及常数项.
【分析】根据二次函数定义可得m2-2
【解答】解:根据题意可得m2
解得:m=﹣1或m=3,
当m=﹣1时,二次函数为y=2x2﹣4x+1,其二次项系数为2,一次项系数为﹣4,常数项为1;
当m=3时,二次函数为y=6x2+9,其二次项系数为6,一次项系数为0,常数项为9.
【点评】本题主要考查二次函数的定义,根据二次函数的定义得出关于m的方程,解之得出m的值是解题的关键.
知识点二
知识点
二
6.(2022春?龙岗区期末)长方形的周长为12cm,其中一边为x(0<x<6)cm,面积为ycm2.那么y与x的关系是()
A.y=(12﹣x)2 B.y=(6﹣x)2 C.y=x(12﹣x) D.y=x(6﹣x)
【分析】由长方形的周长,可知一组邻边和,由一边长为xcm,可知另一边为(6﹣x)cm,则可表示面积.
【解答】解:∵长方形的周长为12cm,其中一边长为xcm,
∴另一边长为(6﹣x)cm,
面积y=x(6﹣x),
故选:D.
【点评】本题考查了根据实际问题列二次函数关系式,理解长方形的边长、周长以及面积之间的关系是解题的关键.
7.(2022?金安区校级开学)据省统计局公布的数据,合肥市2021年一月GDP总值约为6百亿元人民币,若合肥市三月GDP总值为y百亿元人民币,平均每个月GDP增长的百分率为x,则y关于x的函数表达式是()
A.y=6(1+2x) B.y=6(1﹣x)2
C.y=6(1+x)2 D.y=6+6(1+x)+6(1+x)2
【分析】根据平均每个月GDP增长的百分率为x,可得二月GDP总值为6(1+x),三月GDP总值为6(1
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