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2026届陕西省西安铁一中学九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题
教学质量检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.化学反应前后肯定没有发生变化的是()
①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质种类;⑤原子种类;⑥物质的总质量。
A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤
2.2017年6月5日至7日,全球首台25MeV质子直线加速器通过测试,标志着我国先进核裂变技术获得突破。铀-235是核能源的主要来源。图是铀元素的相关信息,其中正确的是()
A.铀原子的中子数是92
B.铀原子裂变后的粒子仍然属于铀元素
C.铀原子的核外电子数是92
D.铀原子的相对原子质量为235.0g
3.实验室制氧气有以下操作,操作顺序正确的是:①撤去酒精灯②将仪器固定在铁架台上③把集气瓶装满水倒置于水槽中④检验装置的气密性⑤给装入药品的试管加热⑥收集气体⑦撤出伸入水中的导气管⑧装入高锰酸钾,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,管口放一小团棉花
A.④⑧②③⑤⑥⑦① B.④②③⑤⑥⑦①
C.④⑧②③⑤⑥①⑦ D.④⑧②⑤⑥③⑦①
4.下列做法你认为不合理的是()
A.农业上提倡使用农家肥,不能使用化肥和农药
B.我国可供利用的淡水资源是有限的,因此我们都应关心水、爱惜水、保护水
C.用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所
D.为了保护水质,我们尽量不选用含磷的洗衣粉
5.下列归纳和总结完全正确的一组是()
A.排列顺序
B.性质与用途
①净水程度由低到高:蒸馏、过滤
②地壳中元素含量由低到高:硅、氧
①氧气能供给呼吸:医疗急救
②稀有气体通电发不同颜色的光:作电光源
C.化学史
D.物质的鉴别
①最早用定量方法研究空气成分:拉瓦锡
②发现元素周期律:张青莲
①双氧水和蒸馏水:用二氧化锰
②二氧化碳和氮气:用燃着的木条
A.A B.B C.C D.D
6.下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是
A.在甲骨上刻文字
B.指南针指引航海
C.用泥土烧制陶瓷
D.用石块修筑长城
7.我国研制的一种闪烁晶体材料BGO(化学式为Bi4Ge3O12),其中锗(Ge)元素为+4价,则铋(Bi)元素化合价为()
A.+1价B.+2价C.+3价D.+4价
8.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是
A.原子的核电荷数是31 B.元素符号是Ga
C.属于金属元素 D.相对原子质量为69.72g
9.为了使扬州的环境更美好,下列做法不可取的是
A.禁止污水直接排放到河流中 B.增加公园,扩大绿化面积
C.将垃圾收集起来焚烧 D.鼓励市民出行乘坐公交少开私家车
10.分析、推理是化学学习过程常用的方法,下列分析、推理正确的是
A.因为化学反应遵循质量守恒定律,所以ag铁钉放入硫酸铜溶液中会生成ag的铜
B.金属元素的原子最外层电子数一般4,所以最外层电子数4的一定是金属元素原子
C.铁原子保持铁的化学性质,所以保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子
D.将燃烧的木头伸入呼出气体和空气中,空气中燃烧时间更长,说明呼出气体中CO2含量较高
11.某化学兴趣小组收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③将塑料瓶的瓶口朝下,并运用如图实验装置,借助氧气传感器探头采集数据,再经数据处理软件实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线如下图,来探究微粒的运动。三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段,NP段和PQ段。下列说法不正确的是
A.MN段最能说明氧分子是在不断运动的
B.NP段和MN相比,说明温度升高,氧分子运动加快
C.PQ段变化是因为氧气密度比空气大,氧分子更快更多地从瓶口向下逸出
D.Q点氧气浓度最低,说明氧分子静止不动
12.下列物质的化学式中书写正确的是()
A.过氧化氢:H2O2 B.碳酸钠:NaCO3
C.硫酸铝:AlSO4 D.氯化铁:FeCl2
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.现有如图甲所示仪器和装置,请回答下列问题:
(1)写出A、G两种仪器的名称:A:_____;G:_____。
(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的方
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