刘元风胡月服装艺术设计课后答案.pdfVIP

刘元风胡月服装艺术设计课后答案.pdf

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第一编

1章答案

1人类文明史上由“人为衣”逐渐转变为“衣为人”的着装观念说明了什

么?

答:由“人为衣”逐渐转变为“衣为人”的着装观念说明了社会文明和科技

的进步。

早期人类体表覆有体毛,有自然防御的功能,随着人类的进化,人身上

的体毛逐渐退化。气候的冷暖变化,直接影响人类的生理需求。中国北

方的鄂伦春族以动物皮毛制成衣服以抵御严寒,江南水乡农民用长在河

里的蓑草编成的蓑衣来遮挡绵绵细雨,早期人类的衣着主要根据自然环

境气候的需要而因地制宜,利用当地物产加工成服装。保护说含义之一

的气候适应说,强调服装的诞生是基于人类生理的需要。

如今,现代社会已经发展出相对应的生活实用着装原则,人们愈来愈关

注自己在生理与心理方面的健康,强调“衣为人”的消费观。作为服装设

计师,必须从现代的生活方式和消费需求出发,从而确定自己的设计对

象。简而言之,就是要思考和解决“卖给谁”、“卖什么”和“怎么卖”的问

题。

2在每一个生命个体服装上表现出的社会化和个性化是绝对矛盾的吗?

答:不是。

没有社会的存在,就没有了推动服装发展的动力。服装的实现前提是人

的穿用,而自人类社会产生以来,人便是社会化了的人,诞生和成长于

特定的社会与文化环境中,形成了适应于该社会文化的人格,掌握了该

社会所公认的行为方式。在成为社会人的行为过程中,服装的两面性是

非常鲜明的。一方面,服装是“为我”的,是依靠每一个独立的个体实现

的;而另一方面,服装又是“为他”的,是个人按照一定的社会规范穿着

起来的。

服装是个人与社会之间关系表现的重要环节,它既要实现个性和自我表

现,又要合乎社会规范,为社会大多数人认可。许多心理学者认

为,‘切合乎社会道德的行为都是因“他人”的态度而发生的,这在心理

学上叫做社会赞许动机。可以说,服装是人与人之间、人与社会之间

的“缓冲带”,在面临否定和尴尬时,可以起到一定的保护和缓解作用;

服装是社会角色的辨识标记,人的“第二层皮肤”。

有这么一种说法:现代人类的交往,除了脸与手的裸露以外,我们认识

的全是他(她)的服装;服装是社交场合上的“名片”,能够说明许多用

文字和语言都说明不了的一个人的方方面面;服装是人生舞台上的“潜

台词”,娓娓道来那风华流变、斗转星移。

3比较原始服装动机和现代择衣标准有哪些相同之处?有哪些不同之处?

答:参见本章复习笔记。

(思路:概述六种基本动机、现代择衣标准——相同点(保护说、装饰

说及象征说在现代择衣标准中作用显著);不同点(羞耻说、性差说及

图腾崇拜说在现在文明社会已经逐渐弱化)

4改革开放20年后,我国城市的生活消费品市场很快就进入了供过于求

的状态,服装也形成了买方市场,为什么?

答:(1)社会环境。社会经济是一切上层建筑的基础。物质生产水平

与市场消费状况对服装产生巨大的影响,带来根本性的制约。服装是一

面镜子,直接反映出社会物质生产力水平和政治经济的面貌。改革开放

20年内,我国经济社会迅猛发展,而西方的服装业已经发展了更长的时

间,为我国服装业的发展提供了宝贵的经验。

(2)消费者。现如今,国民的文化教育水平,思想水平都有了很大的

提高,在服装选择上,有自己的一套标准;其次女性社会地位的提高,

社会角色的转变,一方面提高了其购买能力,但是另一方面,其择衣的

标准也不断提高等。

(3)市场现状。虽然消费者购买力提高,但是由于服装企业对市场把

握不够,不能够准确的抓住消费者的消费心理;其次,一些企业创新不

足,产品同质化严重。所以,在强调个性化的今天,创新不足、目标市

场不明确、定位不清晰的品牌很难抓住消费者;消费者选择范围的扩

大、全球竞争的加剧以及企业外部环境的不稳定性增强,从而导致市场

出现供过于求,甚至是供不对求。

因此,设计者首先要分析各种相关的信息,确定设计将达到的目标以及

对实现目标的过程进行统筹规划。作为一个服装企业,必须明确产品设

计的定位,加强市场营销。

5为什么说设计是受到社会制约的一项工作,反之,社会又为设计提供

了无限的实现空间?

答:参见本章复习笔记。

6学习服装艺术设计,为什么要了解社会、关注行业?

答:学习服装艺术设计,既要了解社会,又要关注行业,原因在于

(1)对于现代人而言,服装不仅仅是一种物质上的满足,而且更重要

的是精神上的需求,服装是高度发展的人类文明中的重要部分。现代市

场上的服装,任何一款无不接受了政治、经济、宗教、文化、科技等社

会因素的影响。对服装设计而言,设计任何款式、色彩和材料的服装都

必须与衣着者及其所处的社会紧密联系,这不可避免地受到了各种社会

因素的制约。服装生

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