2025年XX学校教研组工作总结及2026年工作计划.docx

2025年XX学校教研组工作总结及2026年工作计划

2025年，XX学校各学科教研组以“聚焦核心素养，深化教学改革”为导向，围绕“课程建设、教师成长、评价创新”三大主线开展工作，全年组织教研活动127场，覆盖教师4200余人次，形成校级以上教学成果18项，校本课程资源包32个，在区域内起到了示范引领作用。现将本年度工作梳理如下，并对2026年重点任务作出规划。

一、2025年工作总结

（一）教学研究：以问题为导向，推动课堂转型

本年度教研组坚持“问题即课题”的研究路径，通过“诊断-设计-实践-反思”四步循环，重点破解“新课标理念如何转化为课堂行为”“学科核心素养如何具象化落实