(2025)小学语文学科教学质量提升与学生素养培育工作总结(2篇).docxVIP

(2025)小学语文学科教学质量提升与学生素养培育工作总结(2篇)

（一）

在过去一学年的小学语文学科教学工作中，我校始终围绕教学质量提升与学生素养培育两大核心目标，结合小学阶段语文学科特点和学生身心发展规律，积极探索创新教学方法与策略，扎实推进各项教学活动，取得了一定的成效。现将本学年的工作进行全面总结。

一、工作举措与实践

（一）优化教学常规管理

教学常规是教学工作的基本准则，我校严格落实教学常规管理，确保语文教学工作的规范化和科学化。学期初，组织语文教师深入研读课程标准和教材，结合学生实际情况，制定详细、合理的教学计划，明确教学目标和重难点。加强备课管理，要求教师采取个人备课与集体备课相结合的方式。个人备课做到深入钻研教材，精心设计教学环节；集体备课则定期开展，围绕教学内容、教学方法、教学资源等方面进行研讨交流，分享教学经验和教学思路，共同解决教学中遇到的问题。在课堂教学方面，关注教学方法的多样性和有效性，强调以学生为中心，充分发挥学生的主体作用，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，加强课堂纪律管理，营造良好的教学氛围，提高课堂教学效率。定期进行教学常规检查，包括备课、上课、作业批改、辅导等方面，及时发现问题并督促整改，确保教学常规工作的落实到位。

（二）强化教师专业发展

教师是教学质量提升的关键，我校高度重视语文教师的专业发展，通过多种途径提高教师的教学水平和专业素养。积极组织教师参加各类培训和学习活动，包括新课程标准培训、教材教法培训、教学技能培训等，使教师及时了解教育教学的最新动态和理念，掌握先进的教学方法和技术。鼓励教师开展教学研究和教学改革，积极申报各级各类课题，探索适合学生的教学模式和方法。本学年，多位语文教师参与的课题研究取得了阶段性成果，为教学实践提供了理论支持和实践指导。定期开展校内教研活动，如公开课、示范课、教学研讨等。公开课和示范课为教师提供了相互学习和交流的平台，通过听课、评课，教师可以借鉴他人的教学经验，改进自己的教学方法；教学研讨活动则围绕教学中的热点和难点问题进行深入探讨，共同寻求解决方案，促进教师之间的思想碰撞和专业成长。建立教师成长档案，记录教师的教学经历、教学成果、培训学习情况等，为教师的专业发展提供跟踪和评价依据，激励教师不断提升自己的教学水平。

（三）丰富教学资源建设

为了满足语文教学的需要，我校不断丰富教学资源建设。加强图书馆和阅览室建设，购置了大量适合小学生阅读的语文类书籍，包括经典文学作品、儿童读物、科普读物等，为学生提供了丰富的阅读资源。同时，规范图书借阅管理制度，鼓励学生积极借阅图书，培养学生的阅读习惯。充分利用现代信息技术，建设语文教学资源库，收集整理优质的教学课件、教学设计、教学案例、教学视频等资源，供教师共享和使用。教师可以根据教学需要，从资源库中选取合适的教学资源，丰富教学内容，提高教学效果。积极开发校本课程资源，结合本地文化特色和学校实际情况，编写语文校本教材，如《家乡的文化》《古诗词诵读》等，丰富语文教学内容，拓展学生的学习视野。

（四）注重学生阅读与写作能力培养

阅读和写作是语文教学的重要组成部分，我校注重学生阅读与写作能力的培养。制定阅读计划，明确不同年级的阅读目标和阅读量，推荐适合各年级学生阅读的书目，引导学生进行广泛的阅读。开展形式多样的阅读活动，如读书分享会、朗诵比赛、阅读手抄报比赛等，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力和表达能力。加强阅读指导，教给学生阅读方法和技巧，如精读、略读、浏览等，培养学生的阅读理解能力。同时，引导学生做好读书笔记，积累好词好句，提高语言表达能力。在写作教学方面，注重培养学生的写作兴趣和自信心，引导学生从生活中选取素材，表达自己的真实感受和想法。开展写作训练活动，如日记、作文、小练笔等，定期进行作文批改和讲评，及时反馈学生的写作情况，指导学生改进写作方法和技巧。组织学生参加各类写作比赛，为学生提供展示自己写作才华的平台，激发学生的写作动力。

（五）开展语文实践活动

语文是一门实践性很强的学科，我校通过开展丰富多彩的语文实践活动，让学生在实践中学习语文、运用语文，提高学生的语文综合素养。结合传统节日和纪念日，开展主题语文活动，如春节写春联、清明节缅怀先烈征文、教师节感恩教师演讲等，让学生在活动中感受传统文化的魅力，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。组织语文社团活动，如文学社、朗诵社、书法社等，为学生提供一个发展兴趣爱好、展示才华的平台。社团活动定期开展，邀请专业教师进行指导，提高学生的语文技能和综合素质。开展语文竞赛活动，如汉字听写大赛、诗词大会、语文知识竞赛等，激发学生的学习兴趣和竞争意识，提高学生的语文知识水平和应用能力。

二、工作成效

（一）教学质量显著提高

通过一学年的努力，我校语文教学质量有了显著提高。在期末考试