教育家埃里克森ppt.pptx

第一章埃里克森生平与教育背景第二章心理社会发展阶段理论第三章自我同一性理论第四章教育应用第五章社会文化理论第六章总结与展望1

01第一章埃里克森生平与教育背景

埃里克森生平与教育背景早期生活与教育1902年出生于德国，1930年获得哲学博士学位心理分析诊所1933年加入哈佛大学心理分析诊所，师从安娜·弗洛伊德儿童发展协会1939年创办儿童发展协会，担任会长长达20年理论贡献提出心理社会发展阶段理论，影响教育界多年学术地位1968年当选为美国心理学会主席，权威地位确立3

埃里克森生平与教育背景学术地位1968年当选为美国心理学会主席，权威地位确立心理分析诊所1933年加入哈佛大学心