人教版七年级下册英语《Id-like-some-noodles》(第2课时).pptxVIP

;Objectives;world

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bringgoodluckto;answer;cake;Whendopeopleeatthesefood?;;intheUSA;putacandyinabirthdaycake;Whatdoyoudooreatonyourbirthday?;Iusuallyeatnoodlesandeggs.;lightthecandles;1.Whatarethethreefoodsaboutbirthday?

2.WhatarethefoodaboutbirthdayinUK?

3.WhatarethefoodaboutbirthdayinChina?

4.Whatsthespecialmeaningoflongnoodles

inChina?

5.WhatsthespecialmeaningofeggsinChina?;Skimthearticleandfindoutthemainidea.;Para1:

Para2:

Para3:

Para4:;Country;1.根据题目要求及所给的表格可知，本题要求我们读短文找出在英国及在中国人们在生日时所吃的有特殊意义的食物。

2.在读短文时,同学们应紧扣这两个要求(一是在中国与英国的人们；二是有特殊意义的食物),略读无关的信息,对相关的信息进行认真阅读。

3.从相关信息中找到我们所需的句子,并填写在空格处。;Country;Readthearticleagainandanswerthequestions.;1.先认真阅读每个题目的意思，弄清要求我们寻找什么信息。

2.带着问题，再来读短文。在短文中认真寻找我们所需的信息，在有相关内容的地方，应多读几次认真理解，以找到想要找的信息。;比如：第二段第三、四两句是回答第一题的依据。第二段最后两句是回答第二题的依据；第三段第三句是回答第三题的依据；最后一段是回答第四题的依据。

3.最后，再通读一遍，检查一下所找的答案是否正确。;Readthearticleagainandanswerthequestions.;Fillinthechartaccordingtothearticle.;Howtowriteanarticle?;1.在他们生日的时候

2.在不同的国家

3.有蜡烛的生日蛋糕

4.蜡烛的数量是人的年龄

5.许愿

6.吹蜡烛;7.一口气

8.这个愿望会实现

9.在英国

10.吃到糖的孩子是幸运的

11.它正变得受欢迎

12.长面是长寿的象征

13.好运的象征

14.给生日的人带来好运;Readthearticlecarefullythencompletethesentences.;BirthdayFoodAroundtheWorld;BirthdayFoodAroundtheWorld;In______,itis______________tohavecakeonyourbirthday.Butmanypeoplestilleatvery____________

fortheirbirthday.Theynevercutupthenoodlesbecausethelongnoodlesarea______oflonglife.Insomeplaces,Chinesepeoplealsoeateggsontheirbirthday.Theyareasymboloflifeand_________.Allofthesebirthdayfoodsmaybe________,buttheideasare________.Theybring_________tothebirthdayperson.;BirthdayFoodAroundtheWorld;inonego,thewishwill_________.IntheUK,peoplesom