第19课 资本主义国家的新变化（课件）高一历史下册课件（统编版2019）.pptxVIP

新课导入二战后的德国二战后的英国思考：资本主义国家采取怎样的措施重建家园，恢复经济繁荣？

第19课资本主义国家的新变化第八单元20世纪下半叶世界的新变化【课程标准】通过了解第二次世界大战后资本主义国家的新变化，认识第二次世界大战后资本主义国家发展中的成就与问题。

1.通过学习，运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，了解第二次世界大战后资本主义国家社会结构和社会运动的主要表现，加深对资本主义社会本质的理解，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。（唯物史观）2.通过《资本主义国家的新变化》教科书和配套课件，认识资本主义国家的新变化所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。（时空观念）3.通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，了解第二次世界大战后资本主义国家在干预经济和社会生活方面的主要举措及变化，提高学生探究分析历史问题的能力。（史料实证）4.引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识国家垄断资本主义的曲折历程及发展趋势，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。（历史解释）5.通过教学让学生认识科学技术新发展的主要内容,理解其产生的背景及人类进入信息时代发生的新变化。（家国情怀）素养目标

史学素养时空坐标

目录贰壹肆国家的宏观调控科学技术的新发展“福利国家”与社会运动叁社会结构的新变化

学习任务一国家的宏观调控宏观调控由经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯所提出，是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展;宏观调控着重以整体社会的经济运作，透过人为调节供应与需求;保持国民经济的适度增长率;合理调整产业结构;保持物价总水平的基本稳定;实现劳动力的充分就业;公平的收入分配;国际收支平衡。特征：以市场经济为基础，以强化国家干预为核心什么是国家宏观调控？一句话概括：国家干预经济【概念解释】国家宏观调控

学习任务一国家的宏观调控问题情境请同学们结合教材及所学知识，指出二战后资本主义国家政府干预增加的原因和措施、效果如何？又有何调整？牧场主倾倒牛奶“黑色星期四”的华尔街原因/背景：（1）1929——1933年的经济大危机，暴露了自由放任的弊病【史料实证】

学习任务一国家的宏观调控罗斯福新政轰炸后的断壁残垣苏联的工业化成就【史料实证】（2）罗斯福新政的成功经验和凯恩斯主义的理论影响（3）第二次世界大战的生死存亡教训，以及苏联社会主义对资本主义的冲击与影响

学习任务一国家的宏观调控社会主义对资本主义的冲击与影响1929-1933年经济大危机、第二次世界大战理论基础成功典范生产力的发展稳定政治、经济和社会现实需求外部刺激必然要求惨痛教训以市场经济为基础，以强化国家干预为核心罗斯福新政凯恩斯主义总之，一项新的经济政策的出台，必然是历史与现实的选择与需求的结果，是内因与外因共同作用的产物，是理论与实践相结合的结晶。

学习任务一国家的宏观调控（1）措施①加大政府在公共事业领域的开支，增加就业机会、刺激消费需求；②制定经济计划，促进经济协调发展；③利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控。国内调控——国家干预经济（2）影响：①积极：20世纪50年代—70年代初，经济增长较快。②消极：70年代，出现“滞胀”现象（经济停滞+通货膨胀）。（3）特征：以市场经济为基础，以强化国家干预为核心,谋求资本主义发展资本主义生产关系的局部调整（4）实质：

法国是资本主义计划的发源地，法国计划干预体系的最终形成是在戴高乐任法国总统的11年的时间里。其计划主要有以下三个方面的内容：（1）规定国家中期总体发展战略和目标。（2）规定宏观经济总量和指标，这个指标只对某些部门和国企具有约束力。（3）确定优先发展的部门，对重点地区实现动态倾斜发展。——《世界经济史》戴高乐（1890—1970）1959—1969年任法国总统【思考】与苏联的指令性计划相比，战后发达国家制定的经济计划有何特点？计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它失去优点。——戴高乐它侧重对经济发展的规划和引导，是指导性的经济计划学习任务一国家的宏观调控【史料实证】

材料1973-1983年，发达资本主义国家的国内生产总值平均年增长率只有2.4%，仅为1965-1973年年均4.7%的一半。在1973年进入“滞涨”时期后，通货膨胀就迅速发展成奔腾式的了。例如美国在1974-1981年期间的消费物价年均上涨率为9.4%，联邦德国、法国、英国和意大利则分别为4.9%、