3.3-整式课件七年级数学上册同步精品课件北师大版.pptxVIP

第三章整式及其加减;学习目标;情境导入;2.〔1〕某校学生总数为x，其中男生人数占总数的，男生人

数为；;3.请用含字母的式子填空:

(1)假设正方形的边长为a,那么正方形的面积是;

(2)假设三角形的一边长为a,并且这边上的高为h,那么这个三角形的面积为;

(3)假设x表示正方体的棱长,那么正方体的体积是;

(4)假设m表示一个有理数,那么它的相反数是;

(5)小明从每月的零花钱中储存x元钱捐给希望工程,一年下来小明捐款元.;探索交流;注意:1.单独一个数或一个字母也是单项式。;思考：单项式中的数字和字母各有何意义呢?;例题解析;例题解析;1.单项式的系数：单项式中的数字因数．假设一个单项式只含有字母因数，那么它的系数就是1或－1；假设单项式是单独一个数，那么系数就是它本身．

2.单项式的次数应是该单项式中所有字母的指数和，与系数的指数没关系，如24x2y3的次数是5，而不是9；单独一个数的次数是0.

3.不要把π当成字母．;多项式及其相关概念;像这样，几个单项式的和叫做多项式.;多项式：;例题解析;例题解析;探索交流;例题解析;例题解析;;练习稳固;练习稳固;4.多项式－3x2＋2x的二次项系数、一次项系数和常数项分别

为()

A．3，2，1B．－3，2，0

C．－3，2，1D．3，2，0;小结反思