2024年人美版初中美术七年级下册《第四单元端午今昔》（2祖辈手艺）（计划一课时）分课时教学设计[2022课标].docx

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2024年人美版初中美术七年级下册《第四单元端午今昔》（2祖辈手艺）（计划一课时）分课时教学设计[2022课标]

培训目标

本课时教学目标的设计严格遵循2022年版《义务教育艺术课程标准》的核心要求，聚焦文化传承与创新素养的培养路径。在深入研读课标中关于“传统工艺与文化理解”模块的具体指引后，我们充分结合初中生的认知发展特点，确立了以文化认同为根基、以实践能力为落脚点的多维目标体系。七年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的关键期，对传统节日的认知往往停留在表层习俗层面，而端午节所承载的祖辈手艺蕴含着丰富的历史密码与情感纽带，这为美术教学提供了独特的切入点。通过