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Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitinto01.标题文字新教材通过大量的资料引入的知识,让人耳目一新,教师反映各学科的教材象卡通书一样,好看了,学生也喜欢看了。新教材通过情景设计,较为贴近生活,密切教学与现实生活的联系。新教材在义务教育阶段,通过主动学习来让学生得到发展。新教材体现了时代气息,教材图文并茂,符合儿童年龄和认知特点,内容现实,练习题有挑战性、创造性、开放性。新教材删减了一些“难、繁、偏、旧旧日的内容,减轻了学生的负担。新教材内容广而浅,难度成螺旋形上升,按学段提出目标要求,适应不同水平层次和不同阶段的学习,有较强的弹性和教师把握的余地。为学生提供了积极思考与交流合作的情境,也有利于师生互动,为活跃课堂教学活动提供了机会与可能。新教材的特点
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