2025年长春北湖学校招聘各学科优秀教师备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2025年长春北湖学校招聘各学科优秀教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国第一部诗歌总集是()。

A.《楚辞》

B.《古诗十九首》

C.《诗经》

D.《尚书》

【答案】:C

【解析】本题可根据各选项所涉及著作的相关知识,结合我国第一部诗歌总集这一关键信息来进行判断。《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集,它运用楚地的方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有浓厚的地域文化色彩,但并非我国第一部诗歌总集。《古诗十九首》是中国古代文人五言诗选辑,它是乐府古诗文人化的显著标志,深刻地再现了文人在汉末社会思想大转变时期,追求的幻灭与沉沦、心灵的觉醒与痛苦,不属于我国第一部诗歌总集。《诗经》是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。所以它符合我国第一部诗歌总集这一描述。《尚书》是我国最早的一部历史文献汇编,被尊为“政书之祖,史书之源”,它记录虞、夏、商、周时期,涉及政治、宗教、思想、哲学、艺术、法令、天文、地理、军事等诸多领域,并非诗歌总集。综上,我国的第一部诗歌总集是《诗经》。

2、规定汽车必须装安全带的制度是为了减少车祸伤亡,但在安全带保护下,司机将车开得更快,事故反而增加了。司机有安全带保护,自身伤亡减少了,而路人伤亡增加了。这一事实表明()。

A.对实施效果考虑不周的制度往往事与愿违

B.安全带制度必须与严格限速的制度同时出台

C.汽车装安全带是通过牺牲路人利益来保护司机的措施

D.制度在产生合意结果的同时也会产生不合意的结果

【答案】:A

【解析】文中指出,制定汽车安全带制度原本是为了减少车祸伤亡,但结果事故却增加了,这表明该制度事与愿违。而它之所以事与愿违,正是因为在实施之前没有考虑周全。

3、财政部公布2019年全国财政决算情况,从公共管理的角度来看,是对()的总结和评估。

A.发展水平

B.预算结果

C.公开情况

D.决算步骤

【答案】:B

【解析】财政决算是对年度预算执行结果的全面总结和最终反映。从公共管理的角度来看,财政部公布年度财政决算情况,是对预算执行结果进行总结和评估,以了解预算资金的使用情况、收支执行的合理性等。发展水平范围较宽泛,公布财政决算情况主要不是针对发展水平进行总结评估。公开情况主要侧重于信息披露方面,而不是公布财政决算本身的核心目的。决算步骤是编制决算的流程,公布财政决算并非是对决算步骤的总结和评估。所以答案是对预算结果的总结和评估。

4、下列选项中不属于公文处理工作具体要求的是()

A.准确周密,确保质量

B.保守机密,安全可靠

C.思维缜密,务实高效

D.精简文件,提高效率

【答案】:C

【解析】公文处理工作的具体要求包括准确周密确保质量、保守机密安全可靠、精简文件提高效率等。准确周密确保质量是公文处理的基本要求,能保证公文内容的准确性和完整性,避免出现错误和歧义;保守机密安全可靠是因为公文往往涉及到国家秘密、工作机密等重要信息,必须严格保密并确保文件的安全;精简文件提高效率可以避免文件过多过滥,减少不必要的工作流程和时间浪费。而思维缜密,务实高效更多是对个人思维和工作作风的一种要求,不属于公文处理工作特有的具体要求。所以答案是思维缜密,务实高效。

5、感性认识和理性认识的区别在于()

A.感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质的认识

B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本

C.感性认识是直接经验,理性认识是间接经验

D.感性认识可靠,理性认识不可靠

【答案】:A

【解析】感性认识和理性认识关键区别在于认识对象。感性认识是对事物现象的认知,理性认识侧重于对事物本质的把握。实践是二者来源,且都有可靠与不可靠之分,并非直接与间接经验区别。

6、标题是公文的眉目,具有统摄全篇、揭示行文主旨的重要作用。其中,能向阅读者传递中心思想,使人们一看“事由”,就知晓此文基本精神的,是公文标题的哪一特性?

A.显性

B.使用

C.好记

D.传神

【答案】:D

【解析】公文标题具有统摄全篇、揭示行文主旨的重要作用。这里强调向阅读者传递中心思想,让人一看“事由”就知道此文的基本精神,这体现的是公文标题能够精准传达核心内容,生动体现公文主旨的特点,也就是“传神”特性。“显性”侧重于显露、明显,但未突出精准体现主旨的生动性;“使用”和公文标题传递中心思想的特性并无直接关联;“好记”主要强调容易记忆,并非突出体现主旨这一关键要点。所以符合题意的是传神。

7、最早提出“经济人”假设的是:

A.亚当·斯密

B.泰勒

C.巴纳德

D.马斯洛

【答案】:A

【解析】最早提出“经济人”假设的是亚当·斯密。泰勒是科学管理之父,巴纳德对组织理论有贡献,马斯

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