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统编版六年级语文上册第五单元大单元整体公开课一等奖创新教学设计
六年级语文上册第五单元大单元整体教学设计
——“文字魔法师:围绕中心意思写
一、单元目标与内容分析:
(一)核心素养定位:
语言运用:通过精读、仿写、选材实践,学习围绕中心意思从不同方面或事例选材,提升谋篇布局能力。
思维能力:分析材料与中心的关系,运用比较、归纳等方法筛选典型材料,培养逻辑思维。
审美创造:感受文字围绕中心表达的层次美,通过提纲设计、习作创作展现主题的丰富性。
文化自信:从汉字文化中提炼生活感悟,用文字传递真情实感。
(二)教材内容整合
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