2025年教师职称-湖南-湖南教师职称(基础知识、综合素质、初中历史与社会)历年参考题典型考点含答案.docxVIP

2025年教师职称-湖南-湖南教师职称(基础知识、综合素质、初中历史与社会)历年参考题典型考点含答案.docx

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2025年教师职称-湖南-湖南教师职称(基础知识、综合素质、初中历史与社会)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、根据《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师资格应当具备的相应学历条件是

A.高等师范院校本科毕业

B.大学本科毕业

C.高等师范专科学校毕业

D.中等师范学校毕业

2、在新课程改革背景下,教师角色最核心的转变是从“知识传授者”向什么角色转变?

A.知识管理者

B.学生纪律维护者

C.学习促进者

D.教材执行者

3、下列哪项属于教师职业道德规范中“为人师表”的基本要求?

A.认真批改作业

B.钻研业务知识

C.衣着得体,语言规范

D.关爱学生安全

4、在历史教学中,采用“史料实证”方法主要培养学生的哪项核心素养?

A.历史解释能力

B.时空观念意识

C.史料辨析与运用能力

D.家国情怀情感

5、根据《义务教育法》,实施义务教育的学校实行何种管理体制?

A.校长负责制

B.党委领导下的校长负责制

C.教职工代表大会制

D.地方政府责任制

6、在社会科教学中,组织学生开展“社区垃圾分类调查”主要体现哪种教学原则?

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.启发性

D.循序渐进

7、下列哪项属于教师享有的专业权利?

A.遵守职业道德

B.指导学生发展

C.保护学生权益

D.提高自身修养

8、在历史课堂中,教师展示《南京条约》原件图片,主要运用了哪种直观教学手段?

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.动作直观

9、下列哪项最能体现“以学生发展为本”的教育理念?

A.统一教学进度

B.注重考试排名

C.尊重学生个体差异

D.强调知识系统性

10、在初中“社会”课程中,讲解“人民代表大会制度”时应突出其什么性质?

A.国家行政机关

B.国家权力机关

C.国家司法机关

D.政治协商机构

11、根据《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师资格,应当具备的最低学历条件是?

A.高等师范专科学校毕业及其以上学历

B.本科及以上学历

C.中等师范学校毕业及其以上学历

D.研究生学历

12、教师职业道德的核心内容是?

A.为人师表

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.关爱学生

13、在新课程改革背景下,教师的角色应更多转向?

A.知识的灌输者

B.课堂的管理者

C.学习的促进者

D.考试的组织者

14、下列哪项最能体现教育公平原则?

A.统一教材使用

B.按成绩分班教学

C.保障适龄儿童入学权利

D.重点学校优先资源配置

15、历史教学中,培养学生“时空观念”主要目的是?

A.记住历史事件的时间顺序

B.理解历史事件在特定时空背景下的发展

C.掌握地图使用技能

D.背诵历史年代

16、下列属于教师享有的权利是?

A.遵守职业道德

B.指导学生学习与发展

C.提高自身业务水平

D.保护学生合法权益

17、在“初中历史与社会”课程中,跨学科整合主要体现在?

A.以历史知识为主,忽略地理内容

B.将历史、地理与社会生活问题有机结合

C.单独讲授政治制度演变

D.侧重经济数据的数学分析

18、教师专业发展的根本途径是?

A.参加短期培训

B.阅读教育理论书籍

C.教学反思

D.听评课活动

19、下列体现“以学生为中心”教学理念的是?

A.教师全程讲授,学生记笔记

B.教学设计围绕学生兴趣和需求展开

C.按教材顺序逐章讲解

D.以考试成绩作为唯一评价标准

20、在组织学生开展历史主题探究活动时,首要步骤是?

A.撰写研究报告

B.收集史料资料

C.确定探究主题

D.展示研究成果

21、根据《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师资格,应当具备的学历条件是?

A.中等师范学校毕业及其以上

B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上

C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上

D.研究生毕业

22、在新课程改革背景下,教师角色最核心的转变是?

A.由知识传授者转变为学习引导者

B.由课堂管理者转变为纪律监督者

C.由教材执行者转变为考试命题者

D.由学生评价者转变为成绩统计者

23、下列哪项属于《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“为人师表”的基本要求?

A.

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