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夏津一中2022届高三年级入学考试生物试题
一、单向选择题〔每题2分,共16题,32分〕
1.取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换到达平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断以下说法错误的选项是()
A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高
B.假设测得乙糖溶液浓度升高,那么叶细胞的净吸水量乙组大于甲组
C.假设测得乙糖溶液浓度降低,那么乙组叶肉细胞可能发生了质壁别离
D.假设测得乙糖溶液浓度不变,那么乙组叶细胞的净吸水量为零
2.如图表示小肠上皮细胞转运葡萄糖的过程,肠腔的葡萄糖浓度小于细胞内葡萄糖浓度,细胞内的葡萄糖浓度大于组织液中葡萄糖的浓度,细胞内的钠离子浓度低于细胞外,葡萄糖依赖钠离子形成的浓度差与钠离子一起同向运输。以下相关表达不正确的是()
A.细胞中的葡萄糖进入组织液可不消耗能量
B.图中Na+的转运依赖两种不同的动力
C.一种物质可以有两种不同的运输方式
D.Na+/葡萄糖同向运输蛋白能同时运输葡萄糖和Na+,说明其不具有特异性
3.研究发现,细胞能够将完整的囊泡直接分泌至细胞外,这种囊泡称为细胞外囊泡(EV),如下图。EV能够与靶细胞发生融合,将其中的蛋白质、mRNA等生物大分子释放到靶细胞内。以下有关EV的表达不正确的选项是()
A.突触小泡属于一种EVB.EV膜上的脂质可掺入至靶细胞膜的脂质中
C.细胞间可通过EV进行信息交流D.EV的内部环境相对稳定
4.双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)与脱氧核苷三磷酸(dNTP)的结构如下图。ddNTP按碱基互补配对的方式加到正在复制的子链中后,子链的延伸立即终止。某同学要通过PCR技术获得被32P标记且以碱基“C〞为末端的、不同长度的子链DNA片段。在反响管中已经有单链模板、引物、DNA聚合酶和相应的缓冲液等,还需要参加以下哪些原料()
①dGTP,dATP,dTTP,dCTP②dGTP,dATP,dTTP
③α位32P标记的ddCTP④γ位32P标记的ddCTP
A.①③B.①④C.②③D.②④
5.用新鲜制备的含过氧化氢酶的马铃薯悬液进行分解H2O2的实验,两组实验结果如图。第
1组曲线是在pH=7.0、20℃条件下,向5mL1%的H2O2溶液中参加0.5mL酶悬液的结果。与第1组相比,第2组实验只做了一个改变。第2组实验提高了()
A.悬液中酶的浓度B.H2O2溶液的浓度C.反响体系的温度D.反响体系的pH
6.将A、B两种物质混合,T1时参加酶C。如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。表达错误的选项是()
A.酶C降低了A生成B这一反响的活化能B.该体系中酶促反响速率先快后慢
C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D.适当降低反响温度,T2值增大
7.物质甲、乙通过反响①、②相互转化的反响如下图,α、β、γ所示位置的磷酸基团分别记为Pα、Pβ、Pγ,以下说法正确的选项是()
A.反响①常与放能反响相联系,反响②常与吸能反响相联系B.反响②可以发生在线粒体内膜、叶绿体内膜上
C.通过PCR反响扩增DNA时,甲物质可为反响提供能量
D.用32P标记Pα的甲作为RNA合成的原料,可使RNA分子被标记
8.如图表示乙醇在人体内的主要代谢过程。以下相关表达正确的选项是()
A.乙醇转化为乙酸的过程中发生的氧化反响均由同一种酶催化B.人体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反响速率越大C.乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量
D.正常生理状态下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关
9.硝酸甘油是缓解心绞痛的常用药,该物质在人体内转化成一氧化氮,一氧化氮进入心血管平滑肌细胞后与鸟苷酸环化酶的Fe2+结合,导致该酶活性增强、催化产物cGMP增多,最终引起心血管平滑肌细胞舒张,从而到达快速缓解病症的目的。以下说法不正确的是()
A.人体长期缺铁会降低硝酸甘油的药效
B.cGMP生成量随一氧化氮浓度升高而持续升高C.一氧化氮进入心血管平滑肌细胞不消耗ATP
D.一氧化氮与鸟苷酸环化酶的Fe2+结合可能使该酶的结构发生改变
10.研究发现,在线粒体内膜两侧存在H+浓度差。H+顺浓度梯度经ATP合成酶转移至线粒体基质的同时,驱动ATP的合成(如以下图)。根据图示得出的以下结论,错误的选项是()
A.ATP合成酶中存在跨膜的H+通道B.H+可直接穿过内膜磷脂双分子层C.此过程发生在有氧呼吸第三阶段D.线粒体的内、外膜功能存在差异
11.为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2
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