3-2-4用for循环玩转绘图课件-高中信息技术浙教版必修1数据与计算.pptxVIP

3-2-4用for循环玩转绘图课件-高中信息技术浙教版必修1数据与计算.pptx

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学习目标

1.学会用流程图描述循环结构

2.理解循环结构的应用场景

3.掌握for循环的语法,并熟练应用解决生活中的实际问题

4.理解和掌握range函数在for循环中的应用

5.理解绘图数字自动化执行过程,树立抽象和建模的信息化意识,培养和提升计算思维

温故知新:turtle库

绘制五环与绘制国旗

面对这样的图形,我们应该怎么绘制呢

抽象与建模----循环结构

提出问题:

1.重复性问题特点是什么?

重复性问题的特点是:

满足特定重复条件后,执行相应的重复动作

循环条件

循环体

python程序设计之for循环

语法结构:

for变量in序列:

循环体

例1:forvaluein[“咖啡”,“牛奶”,“冰红茶”]:

print[value]

例2:foriin[1,2,3,4,5]:

print(good)

实例讲解

for变量in序列:

循环体

例1:foriin[1,2,3,4,5]:

print(i)

运行结果:

例2:foriinrange(1,6,1):

print(i)

range函数

for变量inrange():

循环体

range(终点)返回从0到终点(不包含终点)的数列

range(起点,终点)返回从起点到终点(不包含终点)的数列

range(起点,终点,步长)返回从起点到终点(不包含终点),步长的数列

例1:foriinrange(10):

print(i)

例2:foriinrange(1,10):

print(i)

例3:foriinrange(1,10,2):

print(i)

循环应用

例1:foriinrange(10):

print(“戴口罩,勤洗手”)

运行结果

在循环条件中使用,充当计数器作用,可以控制循环体执行的次数

例2:foriinrange(1,11):

print(i)

运行结果:

在循环体中使用,充当变量的作用

五角星的绘制

turtle.forward(150)

turtle.right(144)

turtle.forward(150)

turtle.right(144)

turtle.forward(150)

turtle.right(144)

turtle.forward(150)

turtle.right(144)

turtle.forward(150)

turtle.right(144)

代码改进:

importturtle

turtle.color(yellow,yellow)

turtle.begin_fill()

turtle.forward(150)

turtle.right(144)

turtle.forward(150)

turtle.right(144)

turtle.forward(150)

turtle.right(144)

turtle.forward(150)

turtle.right(144)

turtle.forward(150)

turtle.right(144)

turtle.end_fill()

turtle.color(yellow,yellow)

turtle.begin_fill()

foriinrange(5):

turtle.forward(150)

turtle.right(144)

turtle.end_fill()

运行结果

太阳花绘制----改变相关参数

importturtle

turtle.color(red,yellow)

turtle.begin_fill()

foriinrange(50):

turtle.forward(200)

turtle.left(170)

turtle.end_fill()

importturtle

foriinrange(1,500):

turtle.forward(i)

turtle.left(91)

曲线的绘制

多边形原理

importturtle

foriinrange(12):

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