北京课改版九年级化学下册《食物中的营养物质》化学与社会生活教学课件.pptxVIP

食物中的营养物质;1、了解食物中含有的主要营养物质；

2、理解各种营养物质的来源及其对

人体的作用。

3、了解无机盐和维生素的来源和缺乏症；;PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/

PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/

PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/

资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/

试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/

PPT论坛：PPT课件：/kejian/

语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/

英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/

科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/

化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/

地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/;结论：;自学指导;自学检测;总结归纳;作用是：1、人体最重要的------物质；2、也是构成-------的一种成分。

食物来源：;其作用是：提供的重要物质，但常作为物质贮存在体内。

食物来源：;作用1、是构成--------的基本物质；2、其次，能提供-----------。

食物来源：;各种-------------都离不开水，是构成---------的重要物质，占体重约为---------。;占体重约为-------，作用很大：其中----是构成血红蛋白的一种成分，---------是构成牙齿和骨骼的重要成分。;主要功能：

缺乏症：;主要功能：

缺乏症：-----------,食欲不振、消化不良、-------------。;主要功能：

缺乏症：-----------------------------。;主要功能：

缺乏症：;知识拓展：;限时训练（5分钟）;下表列出了A、B、C、D、E五种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分：;长期将食物D作为主要食物，缺陷是除糖类以外，脂肪、蛋白质和VC的含量太少，并且缺乏VA,因此不利于健康。;能力提升;能力提升;课堂小结：;1、查找资料：什么叫绿色食品？有标志吗？有等级吗？

2、根据教材第38～39页附表“常见的食物成分表”为自己制定一份一日三餐的食谱。;二氧化碳的实验室制法;：;：;几种气体的实验室制法比较;可以生成二氧化碳气体的化学反应有：;问题一：在实验室制一种气体时应从哪些方面

考虑？;二氧化碳的实验室制法;巩固练习：;思考题：1.实验室通常利用下列反应制备硫化氢气体：;巩固练习：