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统编版语文六年级上册 22文言文二则《伯牙鼓琴》公开课一等奖创新教案.docxVIP

统编版语文六年级上册 22文言文二则《伯牙鼓琴》公开课一等奖创新教案.docx

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    统编版语文六年级上册22文言文二则《伯牙鼓琴》公开课一等奖创新教案

    《伯牙鼓琴》教案

    教学目标

    1.正确、流利地朗读课文，借助注释，理解课文并尝试背诵《伯牙鼓琴》,感受文言文的语言之美。

    2.能够找出描写琴音的句子，通过文字想象画面并交流，体会艺术之美。

    3.借助语言文字构建画面，展开想象，并结合“资料袋感受朋友间的纯真友情，感受艺术的魅力。

    教学重难点

    重点：正确、流利地朗读课文，借助注释，理解课文并尝试背诵《伯牙鼓琴》,感受文言文的语言之美。

    难点：借助语言文字构建画面，展开想象，并结合“资料袋”感受朋友间的纯真友情，感

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