2026年河北省职业院校技能大赛“汽车营销（中职组）”赛项赛项规程.pdfVIP

2026年河北省职业院校技能大赛（中职组）

“运华-中凯华杯”汽车营销赛项规程

—、赛项名称

赛项名称：汽车营销

赛项组别：中职组

赛项归属产业：交通运输类

二竞赛目的

（一）引领职业院校专业建设与课程改革

随着中国汽车产业的不断发展，汽车营销及汽车服务后

市场产业链持续增长，加之汽车后市场产业服务升级，汽车

互联网服务提升，新能源汽车服务人才需求加大，产业与

业的人才需求，在相当长的时间内一直保持高速增长。汽车

营销专业的高素质高技能服务型人才将成为汽车服务企业发

展的动力支撑。

大赛将促进汽车营销专业的教学改革发展，本赛项设置

一是还原企业真实工作情景；二是能够体现岗位完整工作任

务；三是能够考查选手的综合技能；四是考查实战应变能力

,并体现环保意识；五是突出展现参赛选手精湛技艺。要求

选手具备汽车营销与服务相关核心技能的综合能力，懂理论

、善技术、解难题，能够将车、人、事的问题合理解决，促

进专业建设和课程改革新的发展。

赛项的设置以及赛项的考核评价体系，对专业建设升级

和课程体系优化将起到“树旗、导航、定标、催化”的带头

作用，促使汽车营销专业人才培养更加专业与精细化，在重

视技术技能培养的基础上，增加学生的沟通能力、表达能力

、合作能力以及解决问题的能力。同时更加注重学生的人文

素养、职业素养提升，让学生面对业懂专业，面对企业懂

感恩，面对客户懂责任，成为汽车营销专业优秀的高素质高

技能服务型人才。

（二）促进产教融合、校企合作、产业发展

汽车营销专业的培养定位主要面向汽车后市场，随着产

业升级，人才需求不断变化升级，对人员的综合能力要求不

断提升。因此在本赛项规划设计时，充分考虑与汽车后市

场结构调整与产业升级相对接，将新业态、新模式所产生

的对职业、岗位核心能力的新需求、新知识、新技能及时导

入到比赛内容中，引导职业院校专业发展与产业升级同步，

为汽车业培养专业人才。

（三）展示职教改革成果及师生良好精神面貌

经过多年的比赛总结和对参赛选手的跟踪调查发现，很

多参加比赛的选手在汽车营销专业领域展现出了良好的综合

素质能力，经过自身的努力，在业、企业中获得高度认可

,成功走向管理岗位，成为技术骨干和业务精英。汽车营销

赛项充分展示汽车营销专业院校的综合人才培养成果，从专

业建设、课程改革、人才培养、德育教育、人文素养的多个

层面进展示，通过参赛选手、带队教师的小窗口，展示学

校职教改革的大进步。比赛过程展现师生的良好精神面貌，

以及对专业、业的热爱。

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高质量地完成大赛规定的具体内容，配合比较默契，团队合

作比较顺畅即可。

4参.赛选手和指导老师报名获得集团审核后不得更换。

五竞赛流程

本赛项竞赛时间3天，其中正式比赛日2天，其竞赛日

程安排详见表2。

表2竞赛日程计划表（以竞赛时正式文件为准）

日程时间内容参加人员地点

教师公寓一

09:00-12:00参赛队报到全体人员楼大厅

大赛开幕式、领队会、抽签（一次

加密）、交关键技术及成果展示PPT留全体人员综合楼三楼

14:00-15:00

档阶梯教室

第1天

参赛选手和