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幼儿园元宵节主题课程教案：巧手做灯笼，欢喜过元宵
一、课程核心定位与发展依据
课程定位：本课程属于幼儿园文化启蒙与艺术手工融合课程，面向4-5岁中班幼儿，以“元宵节灯笼”为核心载体，通过“文化感知—创意设计—手工制作—成果展示”的递进式活动，让幼儿在体验灯笼制作的过程中了解元宵节习俗，感受传统文化魅力，发展动手能力与审美情趣。
发展依据：紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》中“社会领域”“艺术领域”目标，落实“感知中国传统文化，喜欢参加传统节日活动”“能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象”的发展要求，结合中班幼儿动手能力提升、对传统文化有初步好奇心的特点设计活动。
二、课程基
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