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亲爱的同学们,经过一个单元的学习,你一定有不少收获吧!现在就来展示一下你的学习成果,相信你一定是最棒的!请认真读题,仔细作答,把字写工整哦!
卷首语:本单元我们一起探索了大自然的奥秘,感受了生活的美好。下面的测试将帮助你回顾所学知识,检验学习效果。加油!
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一、基础知识积累与运用(共XX分)
(一)我会拼,我会写。(看拼音,写汉字,每字1分,共X分)
bìlǜwēnnuǎngāntiánjǐngsèyóuxì
()()()()()
shǐjìnzhōuwéibōwénhàipàyīnyuè
()()()()()
(二)比一比,再组词。(每组2分,共X分)
锋()彩()菜()休()
峰()采()彩()体()
(三)我会选字填空。(每空1分,共X分)
[向象像]
1.小鸟()着蓝天飞去。
2.这头大()的腿好粗啊!
3.弯弯的月亮()一条小船。
[在再]
4.我们()教室里上课。
5.放学了,我和老师说()见。
(四)我会照样子写词语。(每空1分,共X分)
1.例:高高兴兴(AABB式)
___________________________
2.例:自言自语(ABAC式)
___________________________
3.例:火红火红(ABAB式,表示颜色)
__________________
4.例:亮晶晶(ABB式,描写样子或颜色)
___________________________
(五)我会把词语宝宝送回家。(选择合适的词语填空,每空1分,共X分)
(快活开心急忙连忙小心专心)
1.小鸟在树上()地唱歌。
2.听到上课铃声,我们()跑进教室。
3.小明()地做作业,一点儿也不马虎。
4.我们过马路时要(),注意安全。
(六)我会照样子写句子。(每题2分,共X分)
1.例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
_________,那是_________吧?
2.例:我们一边看,一边走。
_________一边_________,一边_________。
3.例:天上的云雪白雪白的,像一群小绵羊。
田野里的麦子_________,像_________。
(七)我会背,我会填。(每空1分,共X分)
1.予人玫瑰,_________。
2._________,急时有人帮。
3.小信成则_________。
4.不知细叶谁裁出,_________。
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二、阅读理解(共XX分)
阅读短文,回答问题。
春天来了
春天来了,天气暖和了。小草偷偷地从土里钻出来,给大地披上了绿色的衣裳。花园里,花儿都开了,有红的,有黄的,有白的,五颜六色,美丽极了。小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌,好像在说:“春天真美啊!”小河里的冰融化了,河水清清的,鱼儿在水里快活地游来游去。
小朋友们也出来了,他们在草地上放风筝,追蝴蝶,笑得真开心。春天真是一个生机勃勃的季节!
1.这篇短文共有()个自然段。(2分)
2.短文里写了春天的哪些景物?请用“○”圈出来。(至少圈出三种,3分)
3.照样子,写句子。(4分)
例:小草偷偷地从土里钻出来。
小鸟_________唱着歌。
4.小朋友们在春天里做什么?请用“____”在文中画出来。(3分)
5.你喜欢春天吗?为什么?(4分)
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三、看图写话(共XX分)
仔细观察图画,看看图上画了谁?在什么地方?他们在做什么?请你用几句话写下来。注意把句子写通顺,把字写工整,不会写的字可以用拼音代替。
(此处应有一幅描绘孩子们在公园里或郊外植树的图画,画面中有几个小朋友,有的扶树苗,有的填土,有的浇水,脸上带着笑容。)
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