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中公幼师招聘考试题库及答案

一、单项选择题

1.幼儿在游戏时，教师的指导必须以（）为前提。

A.发挥幼儿的自主性

B.保证幼儿游戏的特点

C.保证游戏的目的性

D.实现游戏的多样化

答案：B

2.幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。

A.识字

B.写字

C.阅读

D.写作

答案：A

3.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A.运用材料

B.建构形式发展

C.社会性发展

D.行为发展

答案：C

4.幼儿需要的发展遵循着一个规律，即年龄越小，（）需要越占主导地位。

A.生理

B.尊重

C.认知

D.社会性

答案：A

5.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（）结合起来。

A.名称

B.明度

C.色调

D.饱和度

答案：A

6.幼儿想象的典型形式是（）。

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

答案：A

7.幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在（）。

A.1～2岁

B.2～3岁

C.3～4岁

D.4～5岁

答案：B

8.幼儿攻击性行为的最大特点是（）。

A.破坏性

B.情绪性

C.目的性

D.情境性

答案：D

9.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

答案：D

10.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自（）。

A.福禄贝尔创设幼儿园后

B.现代家庭教育的兴起

C.英美幼儿教育兴起

D.中国蒙养院建立之时

答案：A

二、多项选择题

1.幼儿游戏的特点包括（）。

A.游戏是幼儿自主自愿的活动

B.游戏是充满想象和创造的活动

C.游戏具有虚构性

D.游戏具有愉悦性

答案：ABCD

2.幼儿情绪情感的发展特点有（）。

A.情绪的易冲动性

B.情绪的不稳定性

C.情绪的外露性

D.高级情感开始发展

答案：ABCD

3.幼儿期自我评价的特点有（）。

A.从依从性评价发展到对自己个别方面和多方面进行评价

B.从对外部行为的评价向对内心品质的评价过渡

C.从主观情绪性评价到初步客观的评价

D.具有一定的独立性

答案：ABC

4.幼儿记忆发展的特点有（）。

A.无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展

B.记忆的理解和组织程度逐渐提高

C.形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展

D.幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展

答案：ABCD

5.幼儿园教育活动的组织形式主要有（）。

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.自由活动

答案：ABC

6.幼儿体育的内容包括（）。

A.生活卫生教育

B.幼儿体操

C.体育游戏

D.运动器械活动

答案：ABCD

7.幼儿智育的内容包括（）。

A.发展幼儿的智力

B.引导幼儿获得粗浅的知识

C.培养幼儿求知的兴趣和欲望

D.发展幼儿的语言能力

答案：ABCD

8.幼儿德育的内容主要包括发展（）和幼儿的个性两个方面。

A.幼儿的社会性

B.幼儿的能力

C.幼儿的独立性

D.幼儿的品德

答案：AD

9.幼儿园环境创设的原则有（）。

A.环境与教育目标的一致性原则

B.发展适宜性原则

C.幼儿参与性原则

D.开放性原则

答案：ABCD

10.幼儿教师的职业特点包括（）。

A.工作对象的幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性

D.工作手段的示范性

答案：ABCD

三、判断题

1.幼儿的游戏是对周围现实生活的反映，因而是真实的。（）

答案：错误

2.幼儿的情绪情感具有外露性的特点，所以教师可以完全根据幼儿的外部表现来判断其情绪。（）

答案：错误

3.幼儿期是个体自我意识发展的开始阶段。（）

答案：正确

4.幼儿的有意注意逐渐发展，无意注意仍占主导地位。（）

答案：正确

5.幼儿园的教育活动应注重综合性，应将各领域的内容有机整合。（）

答案：正确

6.幼儿体育的首要任务是促进幼儿身体正常发育和机能协调发展。（）

答案：正确

7.幼儿智育的核心是发展幼儿的智力。（）

答案：错误

8.幼儿德育必须从情感入手，重点放在道德行为的形成上。（）

答案：正确

9.幼儿园环境创设只需考虑物质环境，无需关注精神环境。（）

答案：错误

10.幼儿教师只需要具备专业的教育教学能力，不需要有良好的职业道德。（）

答案：错误

四、简答题

1.简述幼儿游戏的教育作用。

幼儿游戏具有多方面教育作用。在身体