2022版新教材数学人教A版必修第一册基础训练3.1.1第1课时函数的概念一Word版含解析.docxVIP

课时评价作业

根底达标练

1.〔多项选择〕〔2021江苏南京高一期中〕以下各图中，可能是函数图象的是()

A.B.C.D.

答案：A;C;D

2.〔2021重庆第七中学高一月考〕函数y=4

A.{x|

C.(-12

答案：B

3.〔多项选择〕〔2021广东揭阳三中高一期中〕以下函数满足f(2x

A.f(x

C.f(x

答案：A;B;C

4.函数f(x

答案：{

5.函数f(x

答案：(-1,1)∪(1,3)

6.等腰三角形ABC的周长为10，底边长y关于腰长x的函数关系式为y=10-2x

答案：(

解析：∵△ABC的底边长大于0，∴y=10-2

又两边之和大于第三边，∴2x

∴x＞52，

7.求以下函数的定义域：

〔1〕y=

〔2〕y=

〔3〕y=

答案：〔1〕由题意得，-

∴函数的定义域为{x

〔2〕由题意得，x-

∴函数的定义域为{1}.

〔3〕由题意得，1-1-x≠0,

素养提升练

8.〔多项选择〕〔2021福建南安国光中学高一期中〕具有性质f(1x)=-f(

A.f(x

C.f(x

答案：B;D

解析：依题意可知f(

即-f(1

选项A，x=0在定义域内，不符合题意

选项B，-f(1x

选项C，-f(

选项D，当0＜x＜1时，1x＞1，此时-f(1x)=-(-x)=x=f(x)

9.〔2021山西太原山大附中高一期中〕函数f(x+1)的定义域为(-2,0)，那么

A.(-3,1)B.(-1

答案：C

解析：∵函数f(x+1)的定义域为(-2,0)

∴-1＜x+1＜1，那么

由-1＜2

∴f(2x-

10.函数y=ax-13a

答案：[0,

解析：当a=0时，ax2+4

当a≠0时，要使ax2+4ax+3≠0恒成立，即方程

综上，实数a的取值范围是[0,3

11.求以下函数的定义域.

〔1〕函数f(x)的定义域为(0,1)

〔2〕函数f(2x+1)的定义域为(0,1)

〔3〕函数f(x+1)的定义域为[-2,3]

〔4〕设函数f(x)的定义域为[-3,1]

〔5〕假设f(x)的定义域为[-3,5]，求

答案：〔1〕由条件可知0＜x2＜1

所以函数f(x2

〔2〕函数f(2x+1)

即0＜x＜

所以函数f(x)的定义域是〔1，

〔3〕函数f(x+1)

所以-2≤x≤3

所以函数f(x)

令-1≤2x2

解得x∈[-

所以函数f(2x2

〔4〕由条件可知-

解得-1≤

所以函数g(x)=

〔5〕由条件可知-3≤-x≤5,

所以函数φ(x)=

创新拓展练

12.试构建一个问题情境，使其中的变量关系可以用解析式y=10(1+x

答案：把y=10(1+x)2看成二次函数，那么它的定义域为R，值域是B={y|

假设对x的取值范围作出限制，例如x∈{x

临沂市蒙阴县岱崮“桃花节〞欣赏人数逐年增加，据有关部门统计，2021年约有10万人次，设欣赏人数年平均增长率为x，预计2021年欣赏人数为y万，那么y=10(1+x)2.其中x的取值范围是{x|0＜x＜1}