2025年周口市城乡一体化示范区招聘中小学、幼儿园教师152人笔试参考题库带答案解析.docxVIP

2025年周口市城乡一体化示范区招聘中小学、幼儿园教师152人笔试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、（）是法定文种之一。它是在会议后期，甚至会议结束后，通过选择、归纳、加工提炼而形成的。

A.会议记录

B.提案

C.纪要

D.议案

【答案】：C

2、2020年11月，商务部等9部门和单位宣布，我国决定设立进口贸易促进创新示范区，下列有关说法错误的是（）。

A.此次设立示范区数量为10个

B.示范区覆盖东中西部和东北老工业基地

C.山西是中部地区唯一设立示范区的省份

D.示范区的功能是“贸易促进”和“贸易创新”

【答案】：C

3、崇尚从严治军、注重建章立制、最能“打硬仗”的牛团长转业到地方主抓扶贫办工作，虽然有些同事反映老牛的工作过于生硬，但几年下来他负责的扶贫工作做得很出色。根据管理方格理论，老牛的作风最接近于（）。

A.1.1型

B.1.9型

C.9.1型

D.9.9型

【答案】：C

4、事业单位成为具有民事权利能力和行为能力的民事主体时，以（）的名义开展民事活动。

A.事业单位法人

B.行政机关

C.人民政府

D.社团组织

【答案】：A

5、行政行为有效成立后，非依法律规定不得随意变更取消，这体现的是行政行为的（）。

A.确定力

B.影响力

C.约束力

D.执行力

【答案】：A

6、近代初期，先进人士注重学习西方先进思想，实现复兴中国梦，下列主张革新思想，师夷长技以制夷的是（）。

A.龚自珍

B.魏源

C.张之洞

D.洪秀全

【答案】：B

7、我国是统一的多民族国家，改革开放40多年来，少数民族获得了极大的发展，下列不是我国处理民族关系的基本原则的是（）。

A.民族合作

B.民族平等

C.民族团结

D.各民族共同繁荣

【答案】：A

8、“一带一路”倡议中，我国通过与他国共商项目投资、共建基础设施，旨在迎来共赢的局面。我国政府增加基础设施投资将会引起国民收入（）。

A.增加

B.减少

C.不变

D.不确定

【答案】：A

9、下列文句中，与“沧海桑田，斗转星移”体现的哲理相同的是（）。

A.螳螂捕蝉，黄雀在后

B.流水不腐，户枢不蠹

C.抱残守缺，因循守旧

D.方中方睨，方生方死

【答案】：B

10、下列机构的印章中应当刻有国徽图案的是（）。

A.市工商局

B.县公安局

C.部属重点大学

D.县人民法院

【答案】：D

11、把生产资本区分为固定资本与流动资本，其依据是（）。

A.在生产过程中不同的物质存在形态

B.在生产过程中不同的价值转移方式

C.不同部分的不同形态转移速度

D.不同部分在剩余价值生产中的不同作用

【答案】：B

12、被柳宗元称之为“表里山河”的是（）。

A.甘肃

B.陕西

C.山西

D.河南

【答案】：C

13、一个人在能力、特长、品质的某方面比较突出，或社会知名度较高，产生晕轮效应，从而使他人愿意与之交往，这是属于人际吸引一般规律中的（）。

A.接近吸引规律

B.对等吸引力

C.诱发吸引力

D.光环吸引力

【答案】：D

14、乡村生产空间是以（）为主体功能的国土空间。

A.养生休闲

B.旅游度假

C.为农民提供生产生活服务

D.提供农产品

【答案】：D

15、举重运动员比赛前都会抓一些镁粉涂在手掌上，以增加摩擦力。这主要是因为碳酸镁具有（）。

A.中和作用

B.保湿作用

C.吸湿作用

D.保温作用

【答案】：C

16、商品经济产生和存在的决定条件是（）。

A.社会分工

B.机器的出现

C.生产资料和产品属于不同所有者

D.货币的使用

【答案】：C

17、古代齐鲁大地人才辈出，涌现了一批被后人尊称为“圣”的人物，下列将“圣”的人物中不属于古代齐鲁地区的是（）。

A.兵圣孙武

B.工圣鲁班

C.医圣张仲景

D.复圣颜回

【答案】：C

18、中华人民共和国公民基本权利义务中，既是权利又是义务的是（）。

A.尊敬长辈

B.说谎

C.服兵役

D.受教育

【答案】：D

19、“十四五”期间经济社会发展必须遵循的原则包括坚持党的全面领导和（）。①坚持以人民为中心②坚持新发展理念③坚持深化改革开放④坚持系统观念⑤坚持发展市场经济

A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤

【答案】：A

20、不能联合行文的机关是______。

A.同级政府之间

B.政府各部门之间

C.上级党委和下级政府之间

D.政府部门和同级人民团体之间

【答案】：C

21、在公文的信函格式中，发文机关标志下4mm处会印一条红色双线，所印红色双线正确的是（）。

A.上粗下细

B.上细下粗

C.两