2025年教师职称-江西-江西教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题典型考点含答案.docxVIP

2025年教师职称-江西-江西教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中华人民共和国教育法》的规定，我国实施的教育制度不包括以下哪一项？

A．学前教育

B．初等教育

C．职业教育

D．终身教育

2、教师职业道德的核心内容是

A．爱岗敬业

B．教书育人

C．为人师表

D．关爱学生

3、在课堂教学中，教师通过设置问题情境引导学生自主探究，这主要体现了新课程改革倡导的哪种学习方式？

A．接受性学习

B．机械性学习

C．探究性学习

D．被动性学习

4、根据《中华人民共和国教师法》，教师的平均工资水平应当

A．不低于当地公务员的平均工资水平

B．高于企业职工平均工资

C．不低于或高于国家公务员的平均工资水平

D．由学校自主决定

5、初中道德与法治课程的根本任务是

A．传授法律知识

B．提升学生思辨能力

C．立德树人

D．培养学生公民意识

6、下列哪项最能体现教育公平的原则？

A．重点学校优先配置优质资源

B．按学生成绩分班教学

C．保障适龄儿童接受义务教育的权利

D．鼓励校外培训发展

7、在教学过程中，教师对学生进行形成性评价的主要目的是

A．评定学生最终成绩

B．筛选优秀学生

C．改进教学与学习过程

D．决定升学资格

8、下列哪项不属于《中小学教师职业道德规范》中的基本要求？

A．爱国守法

B．爱岗敬业

C．廉洁从教

D．终身学习

9、在道德与法治课教学中，教师组织学生开展模拟法庭活动，主要培养学生的

A．法律知识记忆能力

B．法治意识与实践能力

C．语言表达技巧

D．团队竞争意识

10、根据新课程改革理念，教师在教学中的角色应更多地转变为

A．知识的灌输者

B．课堂的控制者

C．学习的促进者

D．成绩的评定者

11、在《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中，强调以学生的生活为基础，突出课程的何种特性？

A．知识性

B．理论性

C．实践性

D．应试性

12、教师在职称评审中，若提供虚假材料，将依据哪项规定予以处理？

A．《中小学教师职业道德规范》

B．《教师资格条例》

C．《江西省中小学教师职称评审办法》

D．《中华人民共和国教育法》

13、下列哪项不属于教师职业道德规范的基本内容？

A．爱国守法

B．爱岗敬业

C．终身学习

D．升学率优先

14、在初中道德与法治教学中，实施“议题式教学”的主要目的是什么？

A．提高学生应试能力

B．增强知识记忆效果

C．培养学生公共参与能力

D．减少教师备课负担

15、根据江西省职称政策，初级中学教师申报一级教师职称，需具备几年及以上教龄？

A．3年

B．4年

C．5年

D．6年

16、在道德与法治课程中，“健全人格”属于下列哪一核心素养？

A．政治认同

B．法治观念

C．道德修养

D．健全人格

17、教师在教学中应平等对待学生，不讽刺、挖苦学生，这体现了职业道德中的哪项要求？

A．关爱学生

B．为人师表

C．教书育人

D．爱岗敬业

18、下列哪项是教师职称评审中“教育教学业绩”的主要评价内容？

A．发表论文数量

B．课堂教学质量

C．参加培训次数

D．获得荣誉称号

19、在道德与法治课中，引导学生认识国家制度和发展成就，主要培育的是哪项核心素养？

A．法治观念

B．政治认同

C．道德修养

D．责任意识

20、根据综合素质评价理念，评价学生应坚持的原则是？

A．以分数为唯一标准

B．注重结果，淡化过程

C．全面、客观、发展性

D．由教师单方面评定

21、根据《中华人民共和国教师法》，教师的平均工资水平应当不低于或高于哪类人员的平均工资水平？

A.公务员

B.医生

C.律师

D.企业管理人员

22、在新课程改革背景下，教师角色的根本转变体现为从“知识的传授者”转变为？

A.教学的管理者

B.学习的合作者

C.考试的组织者

D.纪律的监督者

23、初中道德与法治课程的核心素养不包括下列哪一项？

A.政治认同

B.法治意识

C.经济核算能力

D.公共参与

24、教师在教学过程中应平等对待每位学生，体现的是教师职业道德规范中的哪一条？

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

25、根据《义务教育法》，凡年满多少周岁的儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入学接受义务教育？

A.5周岁

B.6周岁

C.7周岁

D.8周岁

26、下列哪项最能体现“德育渗透”的教学原则？

A.在语文课中讲解文言