（35页PPT）课件1411原电池的工作原理.pptxVIP

第1课时原电池的工作原理;学习目标

1.通过铜锌原电池的分析，了解原电池的工作原理。

2.会正确判断原电池的正极和负极。

3.学会书写电极反应式，掌握书写电极反应式的技巧与方法。;我们知道，化学反应都伴随着能量变化，通常表现为热量的变化。那么，在什么情况会转化为电能？是如何转化的呢？;【原电池原理复习】我们在必修2中学习过简单的原电池：Cu-Zn原电池。怎样才能构成原电池？原电池工作的原理是怎样的？;1.电化学：

;氧化反应;一.原电池的工作原理;课堂练习1：判断下列哪些是原电池？;4.原电池的正负极的判断方法;较活泼的电极材料

较不活泼的电极材料;X、Y、Z、W四种金属片进入稀盐酸中，用导线连接，可以组成原电池，实验结果如下图所示:

则四种金属的活泼性由强到弱的顺序为;Zn原子把电子直接给Cu2+，被氧化成Zn2+，进入溶液;Cu2+在Zn片上直接得到电子，被还原成Cu，相当短路，得不到电流。;设计如教材P94图4-1所示：;盐桥;此装置是原电池吗？;知识拓展：;⑴电极X的材料是；电解质溶液Y是；

⑵银电极为电池的极，发生的电极反应为；

X电极上发生的电极

反应为；

⑶外电路中的电子是从电极，流向电极。;课堂练习3：依探究实验4的原理，按以下反应设计一个能持续产生电流的原电池装置，画出装置图。

Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag;课堂练习4：根据上述原理，为获得较长时间的稳定电流，如何将“Zn-稀H2SO4-Cu”组成的原电池（如左下图）进行简单改装？;电极反应式书写的步骤和规律

(1)一般电极反应式书写的“三步骤”：;(2)复杂电极反应式的书写—减法原则：;(3)注意：;判断右边原电池的正、负极，并写出电极反应式。;课堂练习5：写出Mg、Al与NaOH溶液组成原电池的总反应和电极反应式。;课堂练习6：写出Al、Cu与浓HNO3组成原电池的总

反应和电极反应式。;（1）以自发进行的氧化还原反应为基础；

（2）把氧化还原反应分解为氧化反应和还原反应两个半反应，从而确定电极反应；

（3）以两极反应为原理，确定电极材料及电解质溶液；

（4）画出装置简图。;1.利用下列氧化还原反应设计原电池，写出电极反应式。并画出装置图(盐桥);2.根据下式所表示的氧化还原反应设计一个原电池：

Zn(s)+Fe2+(aq)==Zn2+(aq)+Fe(s)

⑴装置可采用烧杯和盐桥，画出此原电池的装置简图；

⑵注明原电池的正极和负极；

⑶注明外电路中电子的流向；

⑷写出两个电极上的电极反应。;课堂练习7：为获得较长时间的稳定电流，如何将必修2中由“Zn-稀H2SO4-Cu”组成的原电池（如左下图）进行简单改装？;(1)比较金属活动性强弱。;(2)比较反应速率;(3)比较金属腐蚀的快慢;例3：;(4)判断溶液pH值变化;本节内容结束

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