2025年福建武夷交通运输股份有限公司招聘备考题库附答案详解.docxVIP

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2025年福建武夷交通运输股份有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、正确发挥意识能动作用的客观前提是()

A.个人积极性的发挥

B.集体智慧的调动

C.解放思想

D.对客观规律的正确反映

【答案】:D

【解析】意识能动作用的发挥依赖于客观条件,只有正确反映客观规律,才能在遵循规律的基础上有效发挥意识作用,按规律办事是正确发挥意识能动作用的客观前提。

2、下列哪个选项与其他选项寓意不同()。

A.囊萤映雪

B.凿壁偷光

C.牛角挂书

D.孔融让梨

【答案】:D

【解析】本题主要考查对各成语寓意的理解。囊萤映雪讲述的是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。这个故事体现的是勤奋好学的精神。凿壁偷光说的是西汉匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书的故事,同样表达的是刻苦学习的态度。牛角挂书是指隋末李密骑牛出行时,在牛角上挂着《汉书》一边走一边读书,突出了其学习的勤勉。孔融让梨讲述的是孔融把大的梨让给哥哥们吃的故事,强调的是谦让的美德。前三个成语的寓意均围绕勤奋学习,而最后一个成语强调的是品德方面的谦让,与其他三个寓意不同。所以答案为体现谦让美德的那个表述。

3、铁路公安机关对在火车上醉酒的人实施人身约束,该行为属于()。

A.行政处罚

B.行政监督

C.行政强制措施

D.行政强制执行

【答案】:C

【解析】本题考查行政行为的类别判断,需明确各类行政行为的概念和特点,再结合题干中铁路公安机关对醉酒人员进行人身约束这一行为进行分析。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。题干中铁路公安机关对醉酒的人进行人身约束,并非是因为该人违反行政管理秩序而给予的惩戒,所以不属于行政处罚。行政监督是指行政机关内部对自己的机构及其公务员的不良行政行为所实施的监察和督导。本题描述的是对火车上醉酒人员的处理,并非行政机关内部的监督行为,因此不属于行政监督。行政强制措施是指行政机关在行政管理过程中,为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形,依法对公民的人身自由实施暂时性限制,或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。铁路公安机关对在火车上醉酒的人进行人身约束,是为了避免醉酒者因意识不清而对自身或他人造成危害,属于对公民人身自由实施的暂时性限制,符合行政强制措施的特征。行政强制执行是指行政机关或者行政机关申请人民法院,对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织,依法强制履行义务的行为。题干中并没有涉及公民不履行行政决定,铁路公安机关强制其履行义务的情况,所以不属于行政强制执行。综上,铁路公安机关对在火车上醉酒的人进行人身约束的行为属于行政强制措施。

4、下列权利中,法人无法享有的是()。

A.名称权

B.信用权

C.肖像权

D.名誉权

【答案】:C

【解析】法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。名称权是法人依法享有的决定、使用、改变自己的名称,并排除他人干涉、盗用、假冒的权利,法人可以享有名称权。信用权是民事主体对其所具有的偿债能力在社会上获得的相应信赖与评价而享有的利用、保有和维护的权利,法人作为民事主体可以享有信用权。名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价,法人同样享有名誉权。而肖像权是自然人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权,肖像权的主体只能是自然人,法人不具有自然人的外貌形象,所以无法享有肖像权。因此本题答案为肖像权。

5、某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。由此可以推出()。

A.甲老师年龄最小

B.乙老师喜欢排球

C.丙老师喜欢足球

D.三人年龄大小无法确定

【答案】:C

【解析】按年龄排序,有以下条件:①乙年龄最大;②甲的年龄大于喜欢足球的人;③喜欢篮球的人年龄大于喜欢排球的人。由条件①和②可以推断出,乙的年龄大于甲,甲的年龄又大于喜欢足球的人,所以可以确定喜欢足球的人是丙,而且丙的年龄最小。再根据条件③,因为乙年龄最大,所以乙是喜欢篮球的;甲年龄居中,所以甲是喜欢排球的。

6、小张开车经高速公路从甲地前往乙地。该高速公路限速为120千米/小时。返程时发现有÷的路段正在维修,且维修路段限速为60千米/小时。30分钟,则甲、乙两地距离为()千米。已知小张全程均按最高限速行驶,且返程用时比去程用时多

A.150

B.180

C.200

D.240

【答案】:B

【解析】设甲、乙两地距

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