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人教版八年级物理上册《2.1声音的产生与传播》同步测试题带答案

基础知识填空

1.声音是由物体的______产生的。一切正在发声的物体都在______；______停止，发声也停止。

2.声音的传播需要______，______不能传声。能够传播声音的物质叫做______。

3.在演示“真空不能传声”的实验中，随着玻璃罩内的空气被逐渐抽去，听到的铃声会逐渐______，

4.由此推理可知：如果罩内被抽成真空，将______铃声。该实验所用的物理研究方法是______。

5.有一根足够长的自来水管，一个人在管的一端敲击一下，另一人在另一端能听到______次声音，分别通过______、______和______传播而来。

6.（多选）下面关于声音的说法，不正确的是（）

A.如果要区分人的原声与回声，人至少要距离障碍物34m

B.教室里学生听到老师的讲课声是靠空气传播的

C.振动停止，声音停止

D.声音的传播速度一定是340m/s

7.“伏罂而听”是古代守城时监听敌军挖地道的方法：将陶瓮埋于地下，耳贴瓮口以察动静。下列相关声学知识正确的是（）

A.声音只能在固体中传播，陶瓮使士兵听得更清

B.地面和陶瓮振动发声，说明声音只能由固体产生

C.声音通过大地、陶瓮传到人耳，说明固体传声比空气快

D.若将陶瓮改为水缸，士兵听到的声音会因传播介质改变而消失

8.请你想象一下，如果声音在空气中传播的速度变为0.1m/s，小华看到前方小李正在不远处等他，于是一边奔跑一边对着小李大声喊道:“我来也。”此时发生的情况是（）

A.和正常时一样 B.小李什么也听不到

C.小华先追上小李，然后小李听到“也来我’ D.小李先听到“我来也”，然后小华追上小李

9.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号。若声音在海水中的传播速度约为1500m/s，则该处海洋的深度是______m。这种方法______（选填“能”或“不能”）用来测量月球与地球之间的距离。

参考答案

1.声音是由物体的______产生的。一切正在发声的物体都在______；______停止，发声也停止。

答案：振动；振动；振动

2.声音的传播需要______，______不能传声。能够传播声音的物质叫做______。

答案：介质；真空；介质

3.在演示“真空不能传声”的实验中，随着玻璃罩内的空气被逐渐抽去，听到的铃声会逐渐______，由此推理可知：如果罩内被抽成真空，将______铃声。该实验所用的物理研究方法是______。

答案：变小（或减弱）；听不到；科学推理法（或理想实验法）

4.有一根足够长的自来水管，一个人在管的一端敲击一下，另一人在另一端能听到______次声音，分别通过______、______和______传播而来。

答案：三；铁管（固体）；水（液体）；空气（气体）

5.（多选）下面关于声音的说法，不正确的是（）

A.如果要区分人的原声与回声，人至少要距离障碍物34m

B.教室里学生听到老师的讲课声是靠空气传播的

C.振动停止，声音停止

D.声音的传播速度一定是340m/s

答案：ACD

6.“伏罂而听”是古代守城时监听敌军挖地道的方法：将陶瓮埋于地下，耳贴瓮口以察动静。下列相关声学知识正确的是（）

A.声音只能在固体中传播，陶瓮使士兵听得更清

B.地面和陶瓮振动发声，说明声音只能由固体产生

C.声音通过大地、陶瓮传到人耳，说明固体传声比空气快

D.若将陶瓮改为水缸，士兵听到的声音会因传播介质改变而消失

答案：C

7.请你想象一下，如果声音在空气中传播的速度变为0.1m/s，小华看到前方小李正在不远处等他，于是一边奔跑一边对着小李大声喊道:“我来也。”此时发生的情况是（）

A.和正常时一样 B.小李什么也听不到

小华先追上小李，然后小李听到“也来我’ D.小李先听到“我来也”，然后小华追上小李

答案：C

8.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号。若声音在海水中的传播速度约为1500m/s，则该处海洋的深度是______m。这种方法______（选填“能”或“不能”）用来测量月球与地球之间的距离。 答案：3000；不能