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2025年XX学校教研组工作总结和2026年工作计划
2025年,XX学校各学科教研组以“聚焦核心素养,深化教学改革”为目标,围绕“课程建设、教师发展、评价创新”三大主线,系统推进教学研究与实践探索。全年组织校级教研活动28次(含学科组活动42次、跨学科联合教研6次),完成5项省市级课题结题(其中国家级子课题1项),开发校本课程资源包12套,教师在核心期刊发表论文3篇、省级期刊11篇,学生在学科竞赛、科技创新等活动中获省级以上奖项50人次。现将具体工作情况总结如下,并结合问题与需求提出2026年工作计划。
一、2025年工作总结
(一)教研机制创新:从“经验传递”到“问题驱动”
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