2025年电教工作总结6.docVIP

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电教工作总结（五）

伴随科学技术高速发展，竞争日趋剧烈，社会对人才素质也提出了更高规定。重视人才素质培养，是新世纪教育最明显特征。新一轮基础教育课程改革，不仅仅使教育形式与学习方式发生了变化，更重要是对我们教育观念产生了深刻影响。

怎样加强中学生素质教育，培养学生成为有梦想、有道德、有文化、有纪律新一代，是我们教育工作者应尽义务和职责。现将一学期来各项工作汇报如下：

一、重要成绩

（一）协助教导处做好教学常规工作。

1．教师运用学校资源库做好教育教学工作。以便教导处进行每周教学常规检查。

2.做好每月反思，与校本教研进行交流。

3.运用网络办公系统做好邮件告知收发工作。

4.各备课组与教师，根据我校质量计算措施做好了期中期末考试质量分析。

5.教师完毕上级部门布置远程技术培训10小时。

6.开学初组织了学生进行电脑绘画辅导及竞赛。

（二）试验室工作部分。

1.试验课建设与管理。

理、化、生试验室有工作计划和试验进度计划，期末有工作小结，本学期为满足新课程原则试验教学，保证理、化、生试验全市统一考核，能及时增补某些新仪器、设备、药物，并严格检查验收，逐一入册登记。并协助总务处完毕了固定资产盘点核算工作。定期进行安全检查，试验室电源、水源、消防设备都安全措施到位。对此前购置灭火器专门检查，看与否超过有效期，对裸露导线、电器开关已损坏所有更新。对化学危险品使用加强了管理，1名试验员管钥匙，领用有记录。防盗门窗本学期所有到位，危险品仓库建立规范。过期报废药物专人负责检查，按上级规定统一上报处理，并认真记录好试验室安全记录。试验仪器定期更新，购物相符，仪器设备保管妥善，寄存合理整洁，室内外清洁到位。

2.严格规范试验准备制度和仪器、药物管理制度。

演示试验当日，分组试验一天前交试验告知单到试验室，准备好试验后，教师先预做试验，一次保证试验顺利地进行。对新试验仪器性能、使用、操作措施做了充足理解，能纯熟地操作使用。并且进取参与了学生试验操作指导工作，深入锻炼了自我动手本领，更好地配合了试验教师教学工作。

购置仪器、药物要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同步填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教导或校长同意后才能，并要及时追回。做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。

3.开展试验教学，做好教学辅助工作。

学生试验和演示试验开出率达100%，试验告知单、演示试验记录单、学生试验记录单如期填写好，试验室日志每日认真填写，试验汇报齐全。开展自制教具创新设计评比活动，鼓励教师参与各类试验方面比赛。

（三）图书室工作部分。

1.严格执行各项规章制度，使图书室工作规范化。

(1)开学初，图书室轮番组织各班学生学习墙上各项规章制度，并举行图书借阅专题讲座，严格执行各项规章制度。

(2)图书室实行每一天课外活动开放，学生每一天课外活动集中借阅，借阅时，充足发挥班干部及小图管员作用，本学期每人借阅4次左右。供应诸多书籍给学生阅览，丰富学生课余生活，培养学生阅读习惯。

(3)本学期参与了其他学校图书室，学习了文献分类、管理软件使用、期刊装订、论文写作等实用知识技能，为深入提高图书室服务水平打下了良好基础。

(4)在本年度中我校图书馆不停地做好新书简介工作，图书登到后即进行简介，期刊每月简介一次，本学期新书简介2

期、新书展览一次。

2.真做好图书、报刊、多种资料分类编目、流通、管理等工作。

(1)图书室流通工作，本学期，图书室借出图书370册、还进图书370册、图书流通率抵达27.1%、读者人数735人、人均借阅览4册。

(2)开展学校书香活动，全校师学踊跃参与，学校深入完善图书室。

（四）电化教育部分

1.我校既有多媒体4套，很好满足学校教学工作需要。使用率平均每一天均有。学校规定，40周岁如下教师每周至少一次使用多媒体，凡校级以上公开课，原则上必须使用多媒体进行教学，每学期每位青年教师至少制一种课件。

2.本学期新征订电教软件11套，软件借用本学期达30人次。各班班长负责填写《班级电教使用记录》认真到位。学校对投影仪灯泡、胶片及时增添，录音机及时修理与更新，切实加强了对电教器材维护。

二、存在问题及其改善措施

（一）存在问题

1.管理制度不够规范，职责不十分明确。

2.管理员服务意识有待深入提高。

（二）详细改善措施

1.深入规范管理制度，明确第一职责人。管理员由于保管不到位，导致物品丢失或损坏