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一年级上册语文拼音练习题大全(全面)
一、声母专题练习题
(一)声母认读与分类
考查目标:熟练辨识23个声母,准确区分声母与韵母、整体认读音节,掌握易混淆声母(b/d、p/q、f/t等)的外形与发音差异。
练习题:
1.请准确认读下列拼音,将其中的声母填写在括号内:b、ā、p、ei、m、ü、f、ou、d、zhi、t、chi、n、shi、l、ri、g、zi、k、ci、h、si、j、yuan、q、yin、x、yun、zh、ying、ch、wu、sh、yu、r、yi
声母:()
2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”:
(1)“z、c、s”是平舌音声母()
(2)“zh、ch、sh、r”是翘舌音声母()
(3)“y、w”是韵母,不是声母()
(4)“q”和“p”的外形一样,发音也一样()
(5)23个声母中,没有带声调的拼音()
3.找出下列每组拼音中不同类的一项,将序号填在括号内:
(1)①b②p③m④ai()
(2)①zh②ch③sh④ei()
(3)①f②t③n④yuan()
(4)①j②q③x④iu()
(5)①l②g③k④zhi()
4.按正确顺序默写23个声母:
()
(二)易混淆声母辨析
考查目标:精准区分外形相似、发音相近的声母,避免在认读和书写中混淆,为准确拼读奠定基础。
练习题:
1.对比认读下列声母,分别写出它们对应的发音特点:
(1)b——d:
(2)p——q:
(3)f——t:
(4)n——l:
2.给下列音节选择正确的声母,填在括号内:
(1)()à爸选项:bd
(2)()é德选项:bd
(3)()ú葡选项:pq
(4)()ī七选项:pq
(5)()ú福选项:ft
(6)()ù兔选项:ft
(7)()ǎo脑选项:nl
(8)()ǎo老选项:nl
3.判断下列音节的声母是否正确,正确的打“√”,错误的改正过来:
(1)dà()(2)bí()(3)qí()(4)pù()
(5)tú()(6)fǔ()(7)lǐ()(8)nǚ()
4.组音节练习:用“b、d、p、q、f、t、n、l”分别与“a、o、e、i、u、ü”组合,写出正确的音节(至少各组3个):
(1)b:
(2)d:
(3)p:
(4)q:
(三)声母书写规范练习
考查目标:掌握声母在四线三格中的正确占格位置和笔画顺序,做到书写规范、工整、美观。
练习题:
1.填写下列声母的笔画顺序和占格情况:
(1)b:笔画顺序(),占格()
(2)d:笔画顺序(),占格()
(3)p:笔画顺序(),占格()
(4)q:笔画顺序(),占格()
(5)zh:笔画顺序(),占格()
(6)ch:笔画顺序(),占格()
(7)sh:笔画顺序(),占格()
2.判断下列声母书写是否正确,错误的请在四线三格中改正(用文字描述改正要求):
(1)b写在中下格()改正要求:
(2)d的半圆在左边()改正要求:
(3)p的竖线不出头()改正要求:
(4)zh的两个字母分开写()改正要求:
3.规范书写下列声母,每个写3遍(用文字说明书写要点):
(1)m:书写要点:
(2)f:书写要点:
(3)l:书写要点:
(4)g:书写要点:
二、韵母专题练习题
(一)单韵母认读与书写
考查目标:熟练掌握6个单韵母(a、o、e、i、u、ü)的认读、发音方法和书写规范,明确单韵母的发音特点。
练习题:
1.准确认读下列拼音,圈出其中的单韵母:
b、a、p、o、m、e、f、i、d、u、t、ü、n、ai、l、ei
2.默写6个单韵母,注明每个单韵母的发音要点:
(1)():发音要点:
(2)():发音要点:
(3)():发音要点:
(4)():发音要点:
(5)():发音要点:
(6)():发音要点:
3.给下列单韵母标上四种声调,写出对应的读音(用文字描述):
(1)a:
(2)o:
(3)e:
(4)i:(注意:标调时去掉点)
4.判断下列
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