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2026年新版中科院心理学单元测试题

一、单选题（总共10题，每题2分）

1.根据马斯洛的需求层次理论，人的最高层次需求是：

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

2.在认知心理学中，短时记忆的容量通常被认为是：

A.5-9个单位

B.20-30个单位

C.50-60个单位

D.100-200个单位

3.根据斯金纳的操作性条件反射理论，下列哪项是正强化？

A.停止一个不愉快的行为

B.施加一个不愉快的刺激

C.移除一个不愉快的刺激

D.施加一个愉快的刺激

4.在社会心理学中，从众行为的主要原因是：

A.信息不足

B.社会压力

C.个人利益

D.认知失调

5.根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要冲突是：

A.信任与不信任

B.自主与羞愧

C.亲密与孤独

D.自我同一性与角色混乱

6.在发展心理学中，皮亚杰的认知发展阶段理论中，前运算阶段的主要特征是：

A.具体运算思维

B.形式运算思维

C.直觉思维

D.逻辑思维

7.根据班杜拉的社会学习理论，下列哪项是观察学习的核心？

A.强化

B.模仿

C.认知

D.行为

8.在情绪心理学中，詹姆斯-朗格理论认为情绪的产生是由于：

A.生理反应

B.主观体验

C.认知评价

D.外部刺激

9.根据维果茨基的社会文化理论，下列哪项是最近发展区的主要特征？

A.个体独立解决问题的能力

B.个体在成人指导下解决问题的能力

C.个体在同伴帮助下解决问题的能力

D.个体在自我反思中解决问题的能力

10.在临床心理学中，认知行为疗法的主要目标是：

A.改变个体的行为模式

B.提高个体的认知能力

C.治疗个体的生理症状

D.提供个体的社会支持

二、判断题（总共10题，每题2分）

1.根据赫尔的驱力还原理论，行为的动机是由需求的强度决定的。（正确）

2.在认知心理学中，长时记忆的信息编码主要是通过视觉和听觉。（错误）

3.根据班杜拉的社会学习理论，个体的行为改变主要是通过自我调节实现的。（错误）

4.在社会心理学中，从众行为在任何文化中都是普遍存在的。（正确）

5.根据埃里克森的心理社会发展理论，成年期的主要冲突是亲密与孤独。（正确）

6.在发展心理学中，皮亚杰的认知发展阶段理论中，形式运算阶段的主要特征是抽象思维。（正确）

7.根据斯金纳的操作性条件反射理论，惩罚是一种负强化。（错误）

8.在情绪心理学中，阿诺德的情绪理论认为情绪的产生是由于认知评价。（正确）

9.根据维果茨基的社会文化理论，语言是社会互动的重要工具。（正确）

10.在临床心理学中，心理分析疗法的主要目标是揭示个体的潜意识冲突。（正确）

三、多选题（总共10题，每题2分）

1.根据马斯洛的需求层次理论，人的基本需求包括：

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.尊重需求

E.自我实现需求

2.在认知心理学中，短时记忆的编码方式包括：

A.视觉编码

B.听觉编码

C.动作编码

D.触觉编码

E.味觉编码

3.根据斯金纳的操作性条件反射理论，强化包括：

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

E.自然结果

4.在社会心理学中，从众行为的影响因素包括：

A.社会压力

B.信息不足

C.个人利益

D.认知失调

E.社会规范

5.根据埃里克森的心理社会发展理论，人生的不同阶段的主要冲突包括：

A.信任与不信任

B.自主与羞愧

C.亲密与孤独

D.自我同一性与角色混乱

E.成就与自卑

6.在发展心理学中，皮亚杰的认知发展阶段理论包括：

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.社会认知阶段

7.根据班杜拉的社会学习理论，观察学习的过程包括：

A.注意

B.保持

C.再现

D.强化

E.模仿

8.在情绪心理学中，情绪的理论包括：

A.詹姆斯-朗格理论

B.阿诺德的情绪理论

C.情境理论

D.认知评价理论

E.生物心理学理论

9.根据维果茨基的社会文化理论，最近发展区的主要特征包括：

A.个体独立解决问题的能力

B.个体在成人指导下解决问题的能力

C.个体在同伴帮助下解决问题的能力

D.个体在自我反思中解决问题的能力

E.社会互动的重要性

10.在临床心理学中，心理治疗的方法包括：

A.认知行为疗法

B.心理分析疗法

C.人本主义疗法

D.行为疗法

E.生物反馈疗法

四、简答题（总共4题，每题5分）

1.简述马斯洛的需求层次理论及其对个体行为的影响。

2.简述班杜拉的社会学习理论及其对个体行为改变的作用。

3.简述皮亚杰的认知发展阶段