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5第5节共点力的平衡刷基础
?BC甲乙?
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合成法或正交分解法?A?
?图1图2
?B?
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?甲乙
?甲乙
(1)求木块与木板之间的动摩擦因数;[答案]0.5?
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闭合矢量三角形法?B?
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?C?
?甲乙
教材变式本题目由教材P79第2题演变而来,教材考查的是悬绳对足球的拉力和墙壁对足球的支持力,情境较简单,本题中双侧绳都有拉力,需要先根据几何关系求绳上两个张力的夹角,再利用三力平衡条件求解.
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?D甲乙?
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易错分析本题易因分不清楚“固定杆”和“活动杆”、“活结”和“死结”,在分析受力时导致错解.“固定杆”就是将轻杆固定在墙壁上(不能转动),此时轻杆上的弹力方向不一定沿着杆的方向,能对其末端物体提供不沿杆方向的作用力.正是因为杆的作用力不一定沿着杆,所以需要用平衡条件来判定弹力的大小及方向.“活动杆”就是用铰链或者转动装置将轻杆与墙壁连接,其特点是杆上的弹力方向一定沿着杆的方向,对末端物体只可以提供沿杆的力.“活结”:当绳绕过滑轮或挂钩时,由于滑轮或挂钩对绳无约束,因此绳上张力的大小是相等的,即滑轮或挂钩只改变力的方向,不改变力的大小.“死结”:几根绳打结连接,每根绳上的张力大小不一定相等.
5第5节共点力的平衡刷提升
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?B?
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?C?思路导引对物体受力分析,将重力及推力沿垂直于斜面及平行于斜面方向进行分解,由共点力的平衡条件可得出物体受到的静摩擦力及支持力的变化.注意摩擦力可能沿斜面向下,也可能沿斜面向上,还可能为零.
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?甲乙
?AD?
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???甲?
?[答案]0.4?乙?
(3)地面对人的支持力.??
方法总结解决共点力的平衡问题首先要确定研究对象,对研究对象进行受力分析,利用平行四边形定则进行力的合成或者是用正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答.
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