2020年七年级语文暑假训练20人教版适用.docxVIP

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暑假训练20

根底练

一、经典诗文积累

1.,百般红紫斗芳菲。(韩愈?晚春?)?

2.,唯闻女叹息。(?木兰诗?)?

3.?陋室铭?中写陋室主人生活情趣高雅脱俗的句子是,。?

4.?爱莲说?中,从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子是,。?

二、语言文字运用

5.以下句子中加点词语使用不正确的一项为哪一项()

A.山区扶贫工作是一项利民工程,涉及多个方面,解决交通问题首当其冲。

B.探索的过程不是消极的袖手旁观,而是需要有想象力、有方案的探索。

C.中国的父母普遍是“老黄牛〞,呕心沥血培养孩子,有求必应不图回报。

D.它们的叶子和花都不一样,都有自己鲜为人知的秘密,可惜我知道的太迟了。

6.以下句子中没有语病的一项为哪一项()

A.谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱,但结果也许会适得其反。

B.一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。

C.许多父母对孩子过于溺爱,饭来张口,衣来伸手,这对孩子的成长是十分不利的。

D.这种新药使用起来十分方便,而且效果很长,可在体内维持12小时。

提升练

三、阅读素养提升

剥豆

一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离座,另拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推了推。

看着他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?〞

“对。〞儿子眼动手动,利索地答复。

“可这不公平,我盆里已有不少了,你才刚开始。〞我说着,顺手抓一把豆想放在他碗里。

“不,〞他按住我的手,“就这样,我才能试出自己的速度。〞

一丝喜悦悄悄在我心里散开。

一时,原本很随意的家务有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。

“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。〞我这样想着,手不知不觉就慢了下来,趁俯身拾豆的时机也会稍停一下。

但是我又马上想到:“在外面竞争是靠实力,谁会让你?得让他知道,失败成功皆是常事。〞于是,剥豆的速度又清楚快了起来。

儿子手不停地剥着,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:“学校的考试名次够他累的了……〞剥豆的动作不觉中又缓了下来。

“不要给孩子虚假的胜利。〞马上,这种想法又占据着我的头脑,剥豆的节奏自然又紧了许多。

一大袋豌豆很快剥光了。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比拟,凭常识,我知道儿子肯定输了。我正想淡化结果,他却极认真地又拿来了一个碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又来量我的豆,也是一碗,只是凸出了许多,像隆起的土丘。

“您赢了。〞他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执着。

“是平局。开始时我就比你有底子。〞我纠正他。

“我少,我就是输。〞没有赌气,没有沮丧,儿子很认真地和我争着,脸上仍是那山泉般清澈的笑容。

细想起来,自己瞻前顾后、小心翼翼,实在是多余了。

7.文中,“我〞剥豆的速度时慢时快,请用自己的话分别说明“我〞剥豆速度慢与快的原因。

8.本文刻画人物采用的描写手法有、、和。?

9.本文的主旨可从多角度去领悟,请你用自己的话概括出你感受最深的一点。

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