助听器验配师岗位招聘考试试卷及答案.docVIP

助听器验配师岗位招聘考试试卷及答案.doc

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助听器验配师岗位招聘考试试卷及答案

填空题(每题1分,共10分)

1.纯音测听气导阈值测试的频率范围通常为______Hz至______Hz。

2.助听器核心部件包括麦克风、放大器、______和外壳。

3.传导性听力损失的气导阈值______骨导阈值(填“大于”“小于”或“等于”)。

4.助听器增益是指______与输入声级的差值。

5.耳模的主要作用是固定助听器、改善声学耦合和______。

6.骨导耳机应放置在______部位。

7.助听器按佩戴方式分为耳背式、耳内式、耳道式和______。

8.感音神经性听力损失的气导阈值与骨导阈值______(填“一致”“分离”或“无关”)。

9.验配前问诊内容包括听力损失史、______和生活需求。

10.方向性麦克风主要提高______下的言语识别率。

单项选择题(每题2分,共20分)

1.最适合验配助听器的听力损失类型是?

A.传导性B.感音神经性C.混合性D.全聋

2.气导60dBHL、骨导30dBHL,属于哪种听力损失?

A.传导性B.感音神经性C.混合性D.正常

3.助听器最大声输出(OSPL90)通常设置在?

A.90dBSPL以下B.100-110dBSPLC.120dBSPL以上D.无限制

4.耳模通气孔的主要作用是?

A.增加增益B.减少堵耳效应C.提高方向性D.降低噪声

5.以下哪种情况不需要助听器?

A.单侧感音神经性聋B.双侧60dBHLC.全聋D.传导性聋术后未恢复

6.纯音测听“掩蔽”的目的是?

A.消除交叉听力B.提高准确性C.缩短时间D.保护听力

7.助听器降噪功能主要针对?

A.稳态噪声B.突发噪声C.所有噪声D.言语噪声

8.耳背式助听器最适合?

A.儿童B.老年人C.耳道狭窄者D.所有人群

9.验配助听器第一步是?

A.听力测试B.问诊C.耳模取印D.试听

10.反映言语放大效果的指标是?

A.增益B.频响曲线C.言语清晰度指数(SII)D.最大声输出

多项选择题(每题2分,共20分)

1.助听器验配流程包括?

A.问诊B.听力测试C.耳模制作D.试听调试

2.影响适配效果的因素有?

A.听力损失程度B.类型C.使用者年龄D.生活环境

3.耳模类型包括?

A.标准耳模B.半壳式C.全壳式D.耳道式

4.纯音测听测试项目包括?

A.气导阈值B.骨导阈值C.言语测听D.声导抗

5.助听器常见故障有?

A.声反馈B.无声C.声音失真D.电池续航短

6.儿童验配特殊注意事项包括?

A.定期复查听力B.合适耳模C.言语康复D.家长参与

7.方向性麦克风优点有?

A.提高噪声下言语识别B.降低背景噪声C.增加增益D.减少回声

8.感音神经性听力损失原因包括?

A.噪声暴露B.药物中毒C.中耳炎D.年龄增长

9.助听器调试参数包括?

A.增益B.频响C.最大声输出D.降噪强度

10.混合性听力损失特点是?

A.气导阈值升高B.骨导阈值升高C.气骨导分离D.仅气导异常

判断题(每题2分,共20分)

1.助听器可以治愈听力损失。()

2.气骨导阈值一致提示感音神经性聋。()

3.耳模通气孔越大,堵耳效应越明显。()

4.安静环境下方向性麦克风比全向性效果好。()

5.儿童验配不需要言语康复。()

6.助听器最大声输出越高越好。()

7.传导性聋气骨导分离通常>10dB。()

8.验配前必须做纯音测听和言语测听。()

9.耳内式助听器比耳背式更适合耳道狭窄者。()

10.降噪功能会降低言语信号强度。()

简答题(每题5分,共20分)

1.简述纯音测听注意事项。

2.助听器验配基本流程是什么?

3.耳模的作用有哪些?

4.儿童助听器验配特殊要求有哪些?

讨论题(每题5分,共10分)

1.请讨论助听器与人工耳蜗的选择原则。

2.请讨论噪声环境下助听器的适配策略。

---

答案部分

填空题

1.125;80002.受话器3.大于4.输出声级5.减少声反馈6.乳突7.深耳道式8.一致9.用药史10.噪声环境

单项选择题

1.B2.A3.B4.B5.C6.A7.A8.C9.B10.C

多项选择题

1.ABCD2.ABCD3.BCD4.AB5.ABCD6.ABCD7.AB8.ABD9.ABCD10.ABC

判断题

1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×

简答题

1.①测试环境安静(隔音室,背景噪声≤30dB);②被试者保持静止;③耳机佩戴正确(气导对准外耳道,骨导贴紧乳突);④顺序:气导先、骨导后;⑤交叉听力存在时需掩蔽;⑥阈值以5dBHL为单位记录;⑦测试频率125-8000Hz。

2.①问诊(听力史、用药史、需求);②听力测试(气骨导、言语测听、声导抗);③耳模制作;④助听器选择;⑤试听调试(增益、频响、降噪);⑥适配评估(言语识别率);⑦随访复查

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