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幼儿园小班保育工作计划模板

一、基本情况分析

幼儿年龄特点：小班幼儿年龄一般在3-4岁之间，这个阶段的幼儿主要以自我为中心，模仿能力强，语言表达能力逐渐发展，规则意识初步形成。他们活泼好动，好奇心强，喜欢与同伴交往，但也存在一些常见问题，如分离焦虑、自制力差、卫生习惯不好等。

本班幼儿具体情况：本班幼儿共有XX名，其中男孩XX名，女孩XX名。大部分幼儿能够适应幼儿园生活，但个别幼儿还存在分离焦虑、午睡困难等问题。部分幼儿的卫生习惯、自理能力有待提高。

二、保育工作目标

(一)生活保健方面

培养幼儿良好的生活卫生习惯：帮助幼儿养成饭前便后洗手、早晚刷牙、勤洗澡、勤换衣等卫生习惯。

培养幼儿良好的作息习惯：帮助幼儿养成按时睡觉、起床、进餐、午睡的习惯，保证幼儿充足的睡眠和营养。

加强幼儿体能锻炼：保证幼儿每天充足的户外活动时间，开展丰富多彩的体育游戏，增强幼儿体质。

关注幼儿健康状况：定期进行健康检查，做好晨午检工作，及时发现并处理幼儿的健康问题。

加强安全卫生教育：教育幼儿不乱吃东西，不玩危险物品，不跟陌生人走，增强自我保护意识。

(二)卫生消毒方面

严格执行卫生消毒制度：定期对教室、寝室、玩具、毛巾、餐具等进行消毒，保持环境清洁卫生。

加强食品卫生管理：严格遵守食品卫生法规，确保食品的卫生和安全。

保持室内空气流通：定期开窗通风，保持室内空气新鲜。

(三)安全保卫方面

加强安全隐患排查：定期对园内环境、设施、设备进行安全检查，及时消除安全隐患。

加强幼儿安全教育：教育幼儿不乱跑、不攀爬、不玩火、不玩水等，增强幼儿安全意识。

加强家长沟通：及时与家长沟通幼儿的安全问题，共同做好幼儿的安全防护工作。

三、具体措施

(一)生活保健方面

制定合理的作息时间表：根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定合理的作息时间表，并严格执行。

开展生活活动教育：在日常生活活动中，注重对幼儿进行生活自理能力的培养，如穿脱衣物、整理床铺、自己吃饭、洗手等。

组织户外活动：每天组织幼儿进行户外活动，开展丰富多彩的体育游戏，让幼儿在玩中学、学中玩。

关注幼儿情绪变化：密切关注幼儿的情绪变化，及时进行心理疏导，帮助幼儿克服分离焦虑等问题。

做好保健护理工作：加强对幼儿的体温、食欲、睡眠等观察，做好记录，并及时与家长沟通。

(二)卫生消毒方面

制定卫生消毒制度：制定详细的卫生消毒制度，并落实到具体责任人。

加强消毒工作：定期对教室、寝室、玩具、毛巾、餐具等进行消毒，并做好记录。

加强食品卫生管理：严格把关食品采购关、储存关、加工关、食用关，确保食品的卫生和安全。

培养幼儿的卫生习惯：通过儿歌、故事、游戏等形式，培养幼儿良好的卫生习惯。

(三)安全保卫方面

定期进行安全检查：定期对园内的环境、设施、设备进行安全检查，及时消除安全隐患。

加强幼儿安全教育：通过故事、游戏、图片等形式，对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识。

加强门卫管理：加强门卫管理，严格控制外来人员进园，确保园内的安全。

加强家长沟通：通过家长会、家访等形式，与家长沟通幼儿的安全问题，共同做好幼儿的安全防护工作。

四、工作安排

月份

工作重点

九月

1.帮助幼儿适应幼儿园生活，缓解分离焦虑。2.培养幼儿良好的生活卫生习惯。3.开展秋季传染病预防工作。

十月

1.加强幼儿户外活动，增强幼儿体质。2.开展消防应急演练。3.进行秋季卫生消毒工作。

十一月

1.培养幼儿良好的午睡习惯。2.加强冬季防寒保暖工作。3.进行冬季传染病预防工作。

十二月

1.开展冬季防烫伤、防冻伤教育。2.进行学期末安全检查。3.与家长沟通幼儿学期表现。

一月

1.做好假期前安全教育。2.做好学期结束工作。3.与家长告别。

二月

三月

1.帮助幼儿复课，缓解假期综合症。2.开展春季传染病预防工作。3.开展植树节主题活动。

四月

1.加强幼儿户外活动，增强幼儿体质。2.开展春游活动。3.进行春季卫生消毒工作。

五月

1.培养幼儿良好的进餐习惯。2.开展五一劳动节主题活动。3.进行夏季传染病预防工作。

六月

1.做好学期末安全检查。2.与家长沟通幼儿学期表现。3.开展六一儿童节庆祝活动。

七月

1.做好假期前安全教育。2.做好学期结束工作。3.与家长告别。

五、家长工作

热情接待家长：热情接待家长，主动与家长沟通，了解幼儿在家情况。

定期召开家长会：定期召开家长会，向家长介绍幼儿在园表现，并听取家长意见和建议。

开展家长开放日：定期开展家长开放日，让家长了解幼儿园的工作情况，并参与幼儿的活动。

做好家园联系工作：通过家访、电话、微信等形式，做好家园联系工作，共同促进幼