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研究报告
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基于学生发展需求的应用型本科高校职业规划教育体系构建
一、职业规划教育体系构建的理论基础
1.1职业规划理论概述
(1)职业规划理论起源于20世纪中叶,其核心在于帮助个体明确职业发展方向,实现个人职业生涯的成功。这一理论强调个体在职业选择和发展过程中应充分考虑自身兴趣、能力、价值观和市场需求等因素,通过科学的方法进行职业定位和规划。职业规划理论的研究经历了多个阶段,从早期的生涯发展阶段理论到后来的职业适应性理论,再到如今的生涯建构理论,不断丰富和完善。
(2)职业规划理论的主要内容包括职业认知、职业选择、职业适应和职业发展四个方面。职业认知关注个
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