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2018-2019学年度第一学期期末测试卷
六年级语文
1.拼一拼,写词语。
(1)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有páihuái()罢了,只有匆匆罢了……
(2)鲁迅先生说在他踢的时候,也是害怕的,好像若一下不把那东西踢死,自己反而会zāoyāng()的,所以用了全力踢出去。
(3)先生有点chóuchú()了,到底向前走呢,还是回过头来走?
(4)山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔和,很有一伸手就可以触摸到níngzhī()似的感觉。
(5)在山村入暮时分,人们常常可以听到猫头鹰qīlì()的鸣声,每天几乎总是在同一个时候。
(6)你如果到过景德镇,逛过línlángmǎnmù()的瓷器市场,一定会被品种齐全、色彩艳丽的各种瓷器所吸引。
【答案】①.徘徊②.遭殃③.踌躇④.凝脂⑤.凄厉⑥.琳琅满目
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
解答本题时要注意字的字形,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后再写出正确词语。写完后读一读,看看是否正确,书写时一定要注意笔画、笔顺,做到字迹工整,题中有一些词较为难写也容易写错。如“遭殃、踌躇、凝”笔画较多比较难写,“凝、凄、琳琅”容易写错。写完后记得读一读。
2.在下列词语中的错别字依次改正。
(1)搬门弄斧穿流不息鞠躬尽粹意气相投
(2)义不容词心心相应家喻户晓明辩是非
(3)犹豫不决按步就班直接了当披星带月
【答案】(1)搬——班穿——川粹——瘁
(2)词——辞应——印辨——辩
(3)步——部接——截带——戴
【解析】
【详解】本题考查字形。
(1)班门弄斧:在巧匠鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领。“班”:鲁班。
川流不息:形容行人、车马很多,像水流一样连续不断。
鞠躬尽瘁:不辞辛劳,尽力于国事,形容小心谨慎,贡献出全部精力。其自身结构为补充式,在句子中可作谓语,含褒义。
(2)义不容辞:道义上不容许推辞。
心心相印:不依赖言语,以心互相印证指心意非常投合。
明辨是非:很清楚地分辨出谁对谁错。
(3)按部就班:遵循一定的程序。
直截了当:形容做事、说话不绕弯子。
披星戴月:身披星光,头顶月色。形容早出晚归或连夜赶路。
3.在下列句中的括号里填上合适的关联词语。
(1)爸爸()烟瘾大,()在工作岗位上他从来不吸烟。
(2)()这件事由我们做,我们()要努力把它做好。
(3)近几年沙尘暴在我国北方地区频繁出现,()我们还不加紧治理环境,()会出现难以想象的后果。
【答案】①.虽然②.但③.既然④.就⑤.如果⑥.就
【解析】
【详解】本题考查学生对关联词语的使用。
熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。
(1)两个分句间是转折关系,可以用“虽然……但是……”。
(2)两个分句间是因果关系,可以用“既然……就……”。
(3)两个分句间是假设关系,可以用“如果……就……”。
4.用“忘”组词,并准确地填写在下面的句子里。
忘:()()()
(1)学过的知识要经常复习巩固,要不然很容易()。
(2)今年的六·一儿童节是最令我()的。
(3)奶奶年纪大了,很()。
【答案】①.遗忘②.难忘③.健忘④.遗忘⑤.难忘⑥.健忘
【解析】
【详解】本题考查了用字组词再填空。
与一般组词不同的是:需要根据句意组词,解题的关键是细读句子,然后根据语义组出合适的词。
忘:忘记。
根据释义可组词:遗忘、难忘、健忘等。
遗忘:忘记。
难忘:没办法忘记;值得记忆的。
健忘:记忆力不好,容易忘事。
根据词义,结合语境,应依次填入“遗忘”、“难忘”、“健忘”。
5.修改病句。
(1)各国运动员走进体育馆,受到热烈观众的欢迎。
______________________________________
(2)每星期三下午是兴趣小组。
______________________________________
(3)广大人民深受现代足球的喜爱。
______________________________________
(4)我们要敢
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