劳动教育课程实施与管理制度.doc

劳动教育课程实施与管理制度

第一章总则

第一条指导思想与目的

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，依据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等国家相关政策文件要求，构建德智体美劳全面培养的教育体系，特制定本制度。本制度旨在规范学校劳动教育课程的实施与管理，充分发挥劳动教育的综合育人功能，引导学生树立正确的劳动观念、具备必备的劳动能力、培育积极的劳动精神、养成良好的劳动习惯和品质，培养合格的社会主义建设者和接班人。

第二条基本原则

1.育人导向原则：坚持劳动教育的价值引领，将培养学生劳动观念、精神、能力与习惯作为核心目标。

2.实践体验原则：