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安徽城市管理职业学院
《儿科学B》2023-2024学年第二学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、对于细胞呼吸这一生物过程,以下关于其特点和作用的描述,不正确的是哪一项?()
A.细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸两种方式,有氧呼吸产生的能量远远多于无氧呼吸
B.有氧呼吸分为三个阶段,分别发生在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,每个阶段都有特定的酶参与
C.无氧呼吸在细胞质基质中进行,对于一些厌氧生物和某些特殊情况下的需氧生物具有重要意义,可以迅速提供少量能量
D.细胞呼吸的唯一目的是为细胞的生命活动提供能量,与其他细胞代谢过程没有直接关联
2、对于细胞呼吸这一生物过程,以下关于有氧呼吸和无氧呼吸的比较,哪一项是正确的?()
A.有氧呼吸和无氧呼吸产生的能量相同,只是反应场所不同
B.有氧呼吸需要氧气参与,产生大量能量,产物为二氧化碳和水;无氧呼吸在无氧条件下进行,产生少量能量,产物为乳酸或酒精和二氧化碳。两者在能量产生效率、产物和适用环境等方面存在显著差异
C.无氧呼吸比有氧呼吸更高效,是生物获取能量的主要方式
D.有氧呼吸和无氧呼吸过程相似,只是有无氧气的区别,对细胞的影响不大
3、在生物的分类学中,有关界、门、纲、目、科、属、种的分类等级,以下哪种描述是正确的?()
A.分类等级越高,生物之间的亲缘关系越近
B.这些分类等级是随意划分的,没有科学依据
C.分类等级越低,生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近;分类等级越高,生物之间的共同特征越少,差异越大。这一分类系统有助于我们了解生物的进化历程和亲缘关系
D.界是最小的分类单位,种是最大的分类单位
4、遗传信息在生物的繁衍和遗传中起着关键作用。DNA作为遗传物质,通过复制、转录和翻译等过程实现遗传信息的传递和表达。以人类为例,从受精卵发育到个体的过程中,遗传信息精确地调控着细胞的分化和发育。以下关于遗传信息传递和表达的说法,错误的是:()
A.DNA复制时,以两条母链为模板,遵循碱基互补配对原则合成新的子链
B.转录过程中,RNA聚合酶结合在DNA的启动子区域,启动基因的转录
C.翻译过程在核糖体上进行,一个mRNA分子可以结合多个核糖体同时合成多条相同的多肽链
D.基因突变一定会导致生物性状的改变,是生物变异的根本来源
5、动物的行为具有多样性和适应性。以下关于动物行为的描述,哪一项是错误的?()
A.动物的先天性行为是生来就有的,由遗传物质决定,如蜜蜂的舞蹈、鸟类的迁徙
B.动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的,如小狗算算术、鹦鹉学舌
C.动物的社会行为具有明确的分工和等级制度,如蚂蚁、蜜蜂等群体生活的动物
D.动物的所有行为都是由神经系统和内分泌系统共同调控的,不存在其他调节方式
6、神经调节是人体生命活动调节的重要方式之一。以下关于神经调节的描述,哪一项是不正确的?()
A.神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成,神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.神经调节的基本方式是反射,反射弧是完成反射的结构基础,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器
C.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间通过突触以化学信号的形式传递
D.神经递质一旦释放,就会作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜的兴奋,不会产生抑制作用
7、生态系统的稳定性是生态系统的重要特征之一,以下关于生态系统稳定性的叙述,错误的是()
A.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性,抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性通常越弱
B.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统维持稳定性的基础,其调节机制主要是负反馈调节
C.当外界干扰因素超过一定限度时,生态系统的稳定性会遭到破坏,甚至导致生态系统崩溃
D.生态系统的稳定性与生态系统中生物的种类和数量无关,只取决于外界环境的变化
8、对于动物的行为学,以下关于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述,哪一个是正确的?()
A.先天性行为是动物
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