电大)本科《幼儿园课程与活动设计》十年期末考试案例分析题库(排序.docxVIP

电大)本科《幼儿园课程与活动设计》十年期末考试案例分析题库(排序

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在幼儿园课程设计中，‘五育并举’中的‘德育’主要指的是什么？()

A.培养幼儿的道德品质和良好习惯

B.培养幼儿的智力发展

C.培养幼儿的体育能力

D.培养幼儿的美育

2.以下哪项不属于幼儿园教育活动的原则？()

A.发展性原则

B.主体性原则

C.实用性原则

D.教育性原则

3.在幼儿园课程设计中，‘区域活动’的主要目的是什么？()

A.培养幼儿的社交能力

B.增强幼儿的动手操作能力

C.提高幼儿的自我管理能力

D.以上都是

4.在幼儿园课程评价中，以下哪种方法不是常用的评价方法？()

A.观察法

B.问卷调查法

C.成绩考核法

D.家长访谈法

5.在幼儿园课程设计中，‘主题活动’的特点是什么？()

A.内容单一，时间短

B.内容丰富，时间较长

C.以教师为中心设计

D.以幼儿为中心设计

6.在幼儿园课程设计中，‘游戏化教学’的主要目的是什么？()

A.培养幼儿的智力发展

B.增强幼儿的体质

C.提高幼儿的社交能力

D.以上都是

7.以下哪项不属于幼儿园课程资源？()

A.教师资源

B.物质资源

C.家长资源

D.课程资源

8.在幼儿园课程设计中，‘环境创设’的重要性体现在哪些方面？()

A.提供幼儿学习的物质条件

B.促进幼儿的自主学习

C.培养幼儿的审美能力

D.以上都是

9.在幼儿园课程评价中，‘形成性评价’与‘总结性评价’的主要区别是什么？()

A.评价的时间点不同

B.评价的方法不同

C.评价的目的不同

D.以上都是

10.在幼儿园课程设计中，‘课程整合’的目的是什么？()

A.提高幼儿的学习兴趣

B.增强幼儿的综合能力

C.促进幼儿的全面发展

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.在幼儿园课程设计中，以下哪些是影响幼儿学习兴趣的因素？()

A.教学内容的吸引力

B.教学方法的多样性

C.教师的个性魅力

D.幼儿自身的兴趣点

12.在幼儿园课程评价中，以下哪些方法是常用的评价工具？()

A.观察记录

B.问卷调查

C.作品分析

D.家长访谈

13.在幼儿园主题活动设计中，以下哪些是主题活动设计的基本步骤？()

A.确定主题

B.设计活动目标

C.选择活动内容

D.制定活动计划

14.在幼儿园区域活动中，以下哪些是区域活动的主要功能？()

A.促进幼儿自主学习

B.培养幼儿的社会交往能力

C.增强幼儿的动手操作能力

D.提高幼儿的审美能力

15.在幼儿园课程设计中，以下哪些是课程整合的原则？()

A.目标一致性原则

B.内容相关性原则

C.教学方法一致性原则

D.教学资源一致性原则

三、填空题(共5题)

16.在幼儿园课程设计中，‘五育并举’中的‘德’指的是幼儿的品德教育和良好习惯的养成。

17.幼儿园课程评价的目的是为了全面了解幼儿的发展状况，促进幼儿的健康发展。

18.在幼儿园课程设计中，‘主题活动’通常围绕一个核心主题，通过一系列相关的活动进行深入探索。

19.在幼儿园教育中，教师应遵循幼儿的身心发展规律，实施适宜的教育教学活动。

20.在幼儿园课程资源中，‘家长资源’是指家长可以提供的各种教育资源和信息。

四、判断题(共5题)

21.幼儿园课程评价应该以教师为中心，强调教师的主导作用。()

A.正确B.错误

22.在幼儿园课程设计中，游戏化教学只适用于小班幼儿。()

A.正确B.错误

23.幼儿园课程内容应该完全根据幼儿的兴趣和需要来设计。()

A.正确B.错误

24.在幼儿园教育中，教师应该避免对幼儿进行任何形式的评价。()

A.正确B.错误

25.幼儿园课程资源主要是指幼儿园内部的教育资源。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述幼儿园课程设计的基本原则。

27.如何有效地实施幼儿园主题活动？

28.在幼儿园课程评价中，如何运用观察法进行评价？

29.如何促进幼儿园区域活动的有效性？

30.请谈谈幼儿园课程与活动设计中的家园合作。

电大)本科《幼儿园课程与活动设计》十年期末考试案