19.2二次根式的乘法与除法
二次根式的乘法;学习目标;情境导入;探索新知;观察三组式子的结果,我们得到下面三个等式:;;例1计算:;想一想:;想一想:;一般地,;例2化简:;例2变式化简:;化简二次根式的步骤;思考与交流:;例3计算:;例3变式计算:;学校教学楼后有一矩形空地(长宽如图所示),现在学校根据需要,想把它改建为草坪.若全部铺满,预算一下:需购买多少平方米的草皮呢?;随堂练习;2.一个长方形的长和宽分别是和.求这个长方形的面积.;3.化简二次根式.;拓展提升;课堂小结;对应课时作业
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