初一数学上册说课课件.pptxVIP

第一章有理数第二章数轴第三章相反数与绝对值第四章有理数的加减法第五章有理数的乘除法第六章有理数的混合运算

01第一章有理数

引入：生活中的温度变化在初一数学的学习中，有理数的概念是基础且重要的。温度变化是一个很好的引入例子。假设小明家住在北方，某天他记录了连续三天的气温变化。第一天，最高气温为5℃，最低气温为-3℃；第二天，最高气温为2℃，最低气温为-5℃；第三天，最高气温为0℃，最低气温为-7℃。这些气温的变化可以用有理数来表示，从而引出有理数的概念。有理数包括正数、负数和零，它们在生活中的应用非常广泛，如温度、海拔、经济收支等。通过温度变化的例子，我们可以直观地理解有理数的意义和重要性。

分析：有理数的定义与分类有理数的定义有理数是可以表示为两个整数之比的数，形式为a/b，其中a和b为整数且b≠0。有理数的分类有理数分为正有理数、负有理数和零。正有理数正有理数是大于零的有理数，如3/2、5。负有理数负有理数是小于零的有理数，如-4/3、-7。零零是唯一既不是正有理数也不是负有理数的数。

论证：有理数的运算规则有理数加法法则同号相加：绝对值相加，符号不变。如3+5=8。有理数减法法则减去一个数等于加上它的相反数。如3-5=3+(-5)=-2。有理数乘法法则同号相乘得正，异号相乘得负。绝对值相乘。如3×5=15，3×(-5)=-15。有理数除法法则除以一个数等于乘以它的倒数。如6÷(1/2)=6×2=12。

总结：有理数的应用实际应用银行存款：正数表示存款，负数表示取款。温度计：零下温度用负数表示。经济收支：收入用正数表示，支出用负数表示。学习建议掌握有理数的分类和运算规则。学会用有理数表示生活中的各种量。为后续的数轴和绝对值学习奠定基础。

02第二章数轴

引入：方向的表示方向在生活中的应用非常广泛，如小华在操场上跑步，向东走100米，再向西走50米。如何用数学工具表示这种具有方向的移动？引入数轴的概念。数轴是一条带有原点、正方向和单位长度的直线，可以用来表示具有方向的量。数轴的引入帮助我们理解方向和距离的概念，为后续学习打下基础。

分析：数轴的定义与要素数轴的定义数轴是一条带有原点、正方向和单位长度的直线。原点原点是表示0的位置，通常用O表示。正方向正方向通常指向右或上，用箭头表示。单位长度单位长度是每个单位代表一个数，通常用1表示。

论证：有理数与数轴的关系正数正数在数轴上表示原点右侧的点，如2在原点右侧2个单位。负数负数在数轴上表示原点左侧的点，如-3在原点左侧3个单位。零零在数轴上表示原点位置。距离计算两点之间的距离等于它们的绝对值之差，如2和-3的距离是5。

总结：数轴的应用实际应用地图上的方向指示：数轴可以表示东、西、南、北的方向。股市中的涨跌表示：数轴可以表示股票价格的涨跌。学习建议熟练掌握数轴的绘制和有理数的表示。学会用数轴解决实际问题。为后续的相反数和绝对值学习做准备。

03第三章相反数与绝对值

引入：相反意义的量相反意义的量在生活中非常常见，如小明向东走3米，记为+3米；然后向西走3米，记为-3米。如何用数学方法表示这两种方向相反但数值相同的量？引入相反数的概念。相反数是只有符号不同的两个数，如3和-3。通过相反数的引入，我们可以更好地理解方向和数值的关系。

分析：相反数的定义与性质相反数的定义相反数的性质相反数的和相反数是只有符号不同的两个数，如3和-3。任何数的相反数是其本身（0的相反数是0）。两个互为相反数的数的和为0，即a+(-a)=0。

论证：绝对值的定义与运算绝对值的定义绝对值是一个数到原点的距离，如|3|=3，|-3|=3。绝对值的运算规则正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数，零的绝对值是0。

总结：相反数与绝对值的应用实际应用计算温度变化的绝对值表示温差，不考虑方向。计算距离时，不考虑方向，只考虑绝对值。学习建议掌握相反数和绝对值的性质。学会用相反数和绝对值解决实际问题。为后续的绝对值方程学习奠定基础。

04第四章有理数的加减法

引入：生活中的加减运算加减运算在生活中非常常见，如小王账户余额：第一天存入200元，第二天支出150元。如何用数学方法表示这种存取款的变化？引入有理数的加减法。加减法是数学中的基本运算，通过加减法我们可以计算各种量的变化。

分析：有理数加法法则同号相加异号相加一个数加0同号相加：绝对值相加，符号不变。如3+5=8。异号相加：绝对值相减，符号取绝对值大的数的符号。如3+(-5)=-2。一个数加0：结果还是这个数。如3+0=3。

论证：有理数减法法则减去一个数等于加上它的相反数如3-5=3+(-5)=-2。两个负数相减转化为加法，如-3