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2025年晋江市人力资源和社会保障局公开招聘编外人员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、生存固然需要消费，并以消费为前提和基础，但人生在世，非合以消费为目的、为根本，活着并不是为了消费和占有。消费主义将消费的工具合理性和生存的合目的性关系截然颠倒，将消费上升为目的，而将生存降格为手段，从而遮蔽了人的存在的价值关照，造成了人自身存在的意义维度的缺失，这实在是可悲的。这段话可以看出：

A.消费主义的核心问题在于强调消费和占有

B.消费主义的核心问题在于颠倒了消费与生存的根本关系

C.消费主义的核心问题在于强调消费的工具合理性

D.消费主义的核心问题在于强调消费是人生存和发展的基础

【答案】：B

【解析】题干指出消费主义把消费与生存的工具合理性和目的性关系颠倒，将消费上升为目的、生存降为手段，造成人意义维度缺失，所以消费主义核心问题是颠倒消费与生存根本关系。

2、马兰：因为赵老师的课讲得特别好，学生都很喜欢他，所以他有资格参加学校十佳教师评选。李溪：因为赵老师曾上课迟到造成教学事故，他不是合格的教师。所以，他没有资格参加学校十佳教师评选。李溪的论证使用了以下哪项作为前提？（）Ⅰ．有些课讲得好的老师发生过教学事故Ⅱ．凡有过教学事故的教师都不是合格教师Ⅲ．只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格

A.仅Ⅰ

B.仅Ⅱ

C.仅Ⅲ

D.Ⅱ和Ⅲ

【答案】：C

【解析】李溪提出的论点是：赵老师没有资格参加学校十佳教师评选。其给出的论据是：赵老师曾上课迟到造成教学事故，所以他不是合格的教师。对于相关内容的分析如下：第一点，在李溪的论证里，并没有提及课讲得好这个话题，所以它不是李溪论证能够成立的前提条件。第二点，指出有教学事故的老师都不是好老师，这主要是围绕李溪论证中的论据部分展开讨论的，有一定的加强作用，但并非李溪论证成立的前提。第三点，说明不合格的老师就没有资格参加学校十佳教师的评选，此内容建立了题干论点和论据之间的联系，是李溪论证成立的前提。综上，正确选项对应的是第三点内容。

3、2017年7月12日，贵州省环保厅公布了2017年全省首批319家环境保护失信“黑名单”，以此督促相关企业自觉履行环境保护法律义务和社会责任。这一举措体现了（）。

A.政府提高决策的科学性

B.人们享受政府提供的公共服务

C.我国不断完善行政监督体系

D.政府切实推进生态文明建设

【答案】：D

【解析】公布环境保护失信“黑名单”这一举措，是政府在环境保护方面采取的行动。政府的目的是督促相关企业自觉履行环境保护法律义务和社会责任，这与生态文明建设紧密相关，体现了政府切实推进生态文明建设。而这一举措并非着重体现政府提高决策的科学性，也不是在强调人们享受政府提供的公共服务，与行政监督体系的完善也没有直接关联。

4、人工智能已对社会经济发展和生产生活领域产生了重大影响，甚至有人提出人工智能会对人类生存构成威胁。面对这一情况，我们应秉持的态度是（）。

A.有条件就使用，没有条件就不使用

B.放任发展，不必顾虑人工智能发展所涉及的社会伦理问题

C.限制发展，人工智能只能在某一领域使用

D.理性看待，科学发展、有序利用

【答案】：D

【解析】人工智能在当今社会的发展既带来了诸多机遇，也引发了一些担忧，我们需要全面、理性地看待其影响，并采取科学、合理的应对措施。有条件就使用，没有条件就不使用的态度，缺乏对人工智能发展的前瞻性和主动性。这种态度没有充分认识到人工智能对社会经济发展的推动作用，也没有考虑到积极创造条件推动其应用和发展的必要性，不利于充分发挥人工智能的优势，促进社会进步，因此该做法不可取。放任发展，不考虑人工智能发展所涉及的社会伦理问题是极其危险的。人工智能的发展如果缺乏必要的监管和引导，可能会引发一系列严重的社会问题，如隐私泄露、就业结构失衡、伦理道德冲突等，甚至可能对人类的价值观和社会秩序造成冲击，所以不能对其发展不加约束。限制发展，仅让人工智能在某一领域使用，是一种过于保守的做法。人工智能具有广泛的应用前景和巨大的潜力，可以在多个领域为人类带来福祉，如医疗、教育、交通等。过度限制其发展会阻碍技术的创新和进步，无法充分发挥人工智能对社会经济发展的推动作用。理性看待，科学发展、有序利用是正确的态度。我们应该认识到人工智能的发展是不可阻挡的趋势，它为社会经济发展和生产生活带来了诸多便利和机遇。同时，我们也要关注其可能带来的风险和挑战，通过制定科学的政策、法规和伦理准则，对人工智能的发展进行合理引导和规范，确保其在符合人类利益和价值观的前提下健康发展。

5、以下关于低价倾销的表述，正确的是（）。

A.所有的以低于成本价格销售商品的行为都是不正当竞争行为

B.季节性降价时，以低于成本的价格销售商品的行为不是不正